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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列果实的结构与凤仙花果实相似的是(??)。
A.杨梅
B.豌豆
C.荔枝
2.下面植物的种子主要依靠动物传播的是(??)。
A.苍耳
B.蒲公英
C.莲蓬
3.种子里最重要的是(??),它可以发育成一株植物。
A.种皮
B.胚
C.种皮和胚
4.雌蕊的(??)能发育成果实。
A.柱头
B.子房
C.花粉管
5.凤仙花种子的传播方式与(??)的传播方式是相同的。
A.蒲公英
B.油菜
C.莲蓬
6.花承担着植物繁殖后代的重任。百合花结构中,能产生花粉和黏住花粉的部位分别是(??)。
A.雄蕊雌蕊
B.花瓣萼片
C.雌蕊花瓣
二.填空题(共6题,共34分)
1.绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、果实和(???)组成。
2.靠风力传送花粉的花被称为(???)。
3.从种子发芽到开花结果,再到果实成熟,孕育出新的(???),最后凤仙花植株会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的(???)。
4.在课堂上,我们用镊子解剖油菜花的顺序是(???)、(???)、(???)、雌蕊。将油菜花在纸上抖一抖,会有很多细小的黄色粉末,这些粉末其实是(???)。
5.支撑植物、运输水分和养料的是植物的(???);进行光合作用制造养料和氧气的是植物的(???);固定植物、吸收水分和养料的是植物的(???)。
6.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的(???);这可说明苍耳的种子是靠(???)传播。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的顺序。(??)
2.仙人掌的叶子变成刺状,是为了适应环境。(??)
3.蚕豆种子里面最重要的是子叶,因为它又大又宽,很肥厚。(??)
4.观察凤仙花时,为了观察到更多的细节,我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(??)
5.在“种植杯”实验中,不论种子怎么放,根总是向下生长的。(??)
6.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.连线题。
带“翅膀”的槭树果实动物传播
坚硬、能浮的莲蓬果实水力传播
长倒刺的鬼针草果实
干而脆的牵牛花果实弹力传播
随风而飞的蒲公英种子风力传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.不同的花有什么相同和不同?
2.绿色开花植物一般包括哪几部分?
3.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?
4.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?
5.凤仙花的种子长成了幼苗,它的茎也越长越高,你是怎样测量凤仙花茎的高度的?请你写出测量的方法。
六.综合题(共3题,共18分)
1.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请根据图回答问题。
(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过(??)进行的吗?
(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的(??)有关?
(3)预测实验(一)的结果:A,B,C三个塑料袋中的水珠数。(??)塑料袋内壁水珠最多;(??)塑料袋内壁水珠较少,(??)塑料袋内壁水珠最少。
(4)实验(二)的结论是(??)。
2.下面是四(1)班1小组同学学习《植物的生长变化》单元做的实验,请根据实验完成各题。
(1).要观察种子在土壤中的变化,做探究实验应选择(??)。
A.图一????B.图二????C.图三????D.图四
(2).图一,水面上油的作用是(??)。
A.提供营养??????B.使试管中的水不会蒸发到空气中
C.研究根的作用????D.根具有吸收水分的作用
(3).将泡过红色水的凤仙花的茎纵切开可以看到一条条的红线。将茎横切开会看到许多红色的圆点。说明(??)。
A.茎具有运输水分的作用????B.茎具有支撑植物的作用
(4).如图四,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,用细线扎好,过段时间观察塑料袋内壁上有什么变化,我们能发现和推理出(??)、(??)。
A.几天后,透明塑料袋里的叶子颜色变浅了
B.几天后,透明塑料袋的内壁上有水珠
C.叶没有蒸腾的作用
D.说明叶可以通过叶片表皮上的气孔进行蒸腾作用
3.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花,准备了一个花盆,用手指在土中按了几个小坑,深度大的10厘米,每个小坑中放1粒凤
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