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2025年学年二年级下册数学讲义-第一单元 数据收集整理 人教新课标版(含解.pdfVIP

2025年学年二年级下册数学讲义-第一单元 数据收集整理 人教新课标版(含解.pdf

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

2025-2026·························

数据收集整理

一.知识点归纳

1、用画“正”字的方法收集数据。

下面是某年级(二)班同学对水果的爱好情况统计表,喜欢()水果的人数最多。

【经典例题】

A.苹果梨B.香蕉C.桃D.

【答案】A

【解析】【解答】苹果一栏画得正字最多。

【分析】根据从统计图表中获取信息,即得同学们喜欢苹果的最多。

2、用统计图表来表示数据的情况。

看图填空:小刺猬有________只;小象有________只;小猴子有________只。

【经典例题】

【答案】3;12;6

【解析】【解答】仔细独体,一个小三角代表一个小动物

【分析】此题考查的是学生读图的能力,仔细数出有多少个小三角,就代表有多少个小动物。

3、根据统计图表可以做出一些判断。

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

填表,下面是同学们1分钟跳绳比赛时的记录。

【经典例题】

(1)整理并填写下面的统计表。

成绩分类80以下80~9090~100100以上

人数________________________________

(2)在□里涂色表示上面整理的结果。

【答案】(1)2;4;7;2

(2)

【解析】【解答】解:(1)填表如下:

操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

故答案为:(1)2;4;7;2。

【分析】(1)分别统计出四个阶段的人数并填入相应的表格中;

(2)一格表示1人,根据统计的人数在相应的位置画出长条表示人数即可。

4、数据收集整理分析图表。

【经典例题】例1.我会统计,并会根据统计结果回答问题。

(1)

形状☆△▲○●

个数________________________________________

(2)________图形最多,________图形最少。

(3)☆比△多________个。

(4)▲比○少________个。

【答案】(1)5;1;3;4;3

(2)☆;△

(3)4

(4)1

【解析】【解答】(1)数一数可得,

形状☆△▲○●

个数51343

(2)因为5>4>3>1,所以☆图形最多,△图形最少。

(3)☆比△多5-1=4个。

(4)▲比○少4-3=1个。

故答案为:(1)5;1;3;4;3;(2)☆;△;(3)4;(4)1.

【分析】(1)按顺序一个一个的数出各种图形的个数,然后填空即可;

(2)比较各种图形的数量大小即可;

操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

(3)要求☆比△多几个,用☆的个数-△的个数=☆比△多的个数,据此列式解答;

(4)要求▲比○少几个,用○的个数-▲的个数=▲比○少的个数,据此列式解答.

例2.下面是北江市七、八、九月的天气情况统计图。

(1)根据上图完成下面统计表。

天气情况

天数(天)________________________________

(2)每个表示________天。

(3)晴天比雨天多________天。

(4)多云天数是有风天数的________倍。

(5)晴天是有风天数的________倍。

(6)晴天和多云天

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