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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.有时候并不是自己不愿做家务,而是大人不让我做,不让做,怎么办?(??)。
A.听父母的
B.告诉老师
C.和大人沟通,让我试试看
2.下列哪种做法不是在为父母分优解愁?(??)
A.星期天,爸爸妈妈要出门,告诉小亮照顾奶奶,他嫌麻烦。
B.小娟星期天总是帮助妈妈择菜、扫地等。
C.爸爸喜欢养狗,可他下班晚。小刚每天下午放学后去楼下帮爸爸遛狗。
3.下列家务小妙招错误的是(??)。
A.刷干净的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干
B.用风油精擦拭桌子上的油污或圆珠笔笔迹
C.擦玻璃时只用湿抹布擦去灰尘和污清就可以
D.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫
4.你赞同哪种做法。(?)
A.见到其他班的同学唱得比我们班好,就在一旁起哄。
B.比赛画画时,专挑其他班的毛病。
C.其他班的作品真不错,下次我们也要努力!
5.爱父母、少给父母添麻烦的正确做法是(??)。
A.自己整理好学习用品
B.外出游玩忘记回家
C.背着父母花光压岁钱
6.如果妈妈工作很辛苦,你会对她说些什么?(??)
A.妈妈,工作重要,身体更重要,要注意休息
B.妈妈,你这么辛苦干吗,又不是自己的事
C.妈妈,干活多累啊,还是在家待着吧
D.妈妈真傻,不知道休息
二.填空题(共6题,共28分)
1.班规可以让班级生活健康(???),使同学们在班级里能(???)、(???)地学习和活动。
2.我们既是班规的(???),也是班规的(???)。
3.在与同学交流中产生分歧时,我们要用(???)、(???)、(???)的态度与对方交流。
4.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
5.只要我们愿意(?????),乐于(?????),一定能成为家务小能手。
6.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.姥姥做针线活的时候,我帮她拿来老花镜,将线穿好。(??)
2.我们班有许多优点,没有任何缺点。??(?)
3.制订班规时,不需要每条都由大家表决通过。(??)
4.我们班有许多优点,没有任何缺点。(??)
5.班级与班级之间只有竞争,没有合作。(??)
6.能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通
妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业
做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务????????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共35分)
1.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情?
2.什么是班规?班规有哪些作用?
3.在家庭中,我们要怎样做,才是尽到自己的责任?
4.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧!
5.爸爸妈妈从早到晚为工作努力,为生活奔波,你是从哪件小事、哪些小细节中发现爸爸妈妈很辛苦的?你想对爸爸妈妈说些(或做些)什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共18分)
1.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。
①你最拿手的家务活是:(???)
②(选做一问)你开始学习这项家务活的大概时间是:(???)
或:你学做这项家务活的原因是:(???)
③你能做得这么拿手是因为:(???)
④用一句话表扬自己:(???)
2.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我能按时起床,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以(???)。
(4)如果我会
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