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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.食物的养分主要是在人体的（?）里吸收的。

A.胃????B.大肠????C.小肠

2.下列食物中含有脂肪多的是（??）。

A.西红柿????B.白菜????C.花生

3.下列说法错误的是（??）。

A.剧烈运动时，人体需要消耗更多的氧气?????

B.如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正常进行

C.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生变化

4.在人耳的结构中，耳廓的主要作用是（??）。

A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳

5.发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（??）性能好。

A.传声?????B.导电?????C.通风

6.下面物体不具有弹力的是（??）。

A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭

二.填空题(共6题，共16分)

1.敲击下面的排钟，哪边的声音高？哪边的声音低？请按照它们发出的声音高低排序。

声音由低到高排序：（???）

2.请按照下列牙齿的分布列图，标出三种牙齿的名称。

①（???）；②（???）；③（???）。

3.我们可以用碗、（???）等材料制作小乐器。

4.人体的消化器官中，（???）最长。

5.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大，小车行驶的距离越（???）。

6.（???）是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小张说“昨晚的雷声很大”，这是对雷声音高的描述。（?）

2.为了保护听力，我们不要长时间戴着耳机听音乐。（??）

3.羊肉是很有营养的，它含有人体所需的所有营养。（??）

4.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。（?）

5.声音的强弱与物体振动的频率有关。（??）

6.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。（???）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共18分)

1.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

2.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

3.什么是肺活量？

七.综合题(共4题，共37分)

1.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。

（1）我的预测：小车运动的距离可能与（???）冇关。吹得越大，产生的反冲力越（???），小车运动得越（???），行驶的距离就越（???）。

（2）实验验证，完成表格。

（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？

2.人体消化系统。

3.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数，得到如下数据。

比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数，我的发现是什么？为什么我们运动后呼吸次数会增加？

4.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。

（1）小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是（???）。

（2）在不同状态下，每分钟的呼吸次数（???）。

（3）运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数（???）。

（4）说明运动会使呼吸次数（???）。

（5）会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.6、5、4、3、2、1

2.门齿；犬齿；臼齿

3.吸管、橡皮筋

4.小肠

5.远

6.耳朵

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.慢；低；快；高

六.简答题

1.我们的牙齿是身体重要的消化工具，有咬碎食物的作用。按形状分为门齿、犬齿、臼齿三类。

2.这是因为两根弦的粗细不一样。细的弦发出的声音高。粗的弦发出的声音低。

3.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。

七.综合题

1.气球吹得大小；大；快；远；155；255；气球吹得越大，小车运动的速度越快，行驶的距离越远。把气球吹得更大减轻小车的重力。

2.从上至下依次填：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门

3.安静状态下呼吸平稳，次数较少，运动之后呼吸次数增加，运动越剧烈，呼吸越；运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。

4.17次；不相同；多；增加；运动结束时