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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下做法违反班规的是(??)。
A.排队集合静快齐
B.同学之间说话要文明
C.室内室外到处跑
D.进出校门有礼貌
2.遵守班规的行为是(??)。
A.上学总迟到
B.同学之间总打闹
C.室内室外到处跑
D.进出校门有礼貌
3.在我的记忆中,父母永远是(??)的。
A.忙碌
B.清闲
C.懒惰
D.好吃
4.客人来我家,我应该这样做(??)。
A.给客人倒杯茶
B.在自己房间看书
C.不和客人打招呼
D.把好吃的都收起来,怕客人吃。
5.下列哪项内容不用写进班规(??)。
A.室内室外不追跑
B.同学之间相互尊重,说话文明
C.每周玩一次电脑游戏
6.你觉得下列行为中,(??)是在给父母添麻烦。
A.把学习用品带齐,不用父母接送。
B.注意保护身体,不乱吃东西。
C.在同学家玩到天黑,忘记告诉父母。
二.填空题(共6题,共26分)
1.要(???)放心让我们做家务不是件简单的事,那是需要(???)的。
2.班级之间的竞争必须使用(???)方式,(???)竞争。
3.班规可以让班级生活(?????)有序,使同学们在班里能(?????)、(?????)地学习和活动。
4.(???)是班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序。
5.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为家庭(???),主动做(???)的事情,不会认为家庭事务只是(???)的事情。
6.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每次吃苹果,都要妈妈帮我削皮,以免吃到水果上的残留农药。(??)
2.我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手的方式学习做家务。(??)
3.我们班和别的班进行篮球比赛时,我为别的班喝倒彩。(??)
4.要想成为“家务小能手”,必须通过多种方式进行学习。??(??)
5.制定班规时,可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??(??)
6.只有父母生病时才需要我们的关心、照顾。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人
恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行
巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事
家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共30分)
1.列举几条你给家里出的“好点子”。
2.应当怎样制订班规呢?
3.制订班规要注意哪些事项?
4.列举做家务的好处有哪些?(至少写出五条)
5.你能说出自己班棒在哪里吗?(说说你们班的优点有哪些?)
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共2题,共15分)
1.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(至少写出三点倡议)
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.说服大人;智慧
2.正当;公平
3.健康;愉快;安全
4.班规
5.负责;着想;力所能及;大人
6.班徽
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.①家里的菜苗又不知道被谁家的鸡吃了。我让爸爸给菜地扎个竹篱笆。②下雨了,我在家门口放一个垫子不让泥水带到家里面。③空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。④家里的电器产品不用时及时关掉,可以节省不少开支。
2.①我们必须掌握制订班规的程序和方法;②班规的内容不能事无巨细,面面俱到;③针对班级中存在的问题,提出班规的内容;④每条班规都应由大家表决通过;⑤要有纠正违反班规行为的办法;⑥要有班规修订办法。
3.要
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