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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.面对妈妈在家里忙碌的生活情景,你赞同的看法是(??)。
A.妈妈应该做的
B.妈妈做家务很辛苦
C.我等长大再帮忙
2.爸爸工作压力大,而心烦意乱的时候,你的一个小错误会引起爸爸大发雷霆,此时你的做法是(??)。
A.指责爸爸为什么小题大做
B.委屈的大哭起来
C.体谅爸爸的心情,不再惹爸爸生气
3.以下哪种行为没有按照班规的要求做(??)。
A.排队集合快静齐?
B.对待公物如珍宝?
C.用餐随意掉饭粒?
D.上课认真听讲,积极发言
4.下列哪位同学的做法正确(??)。
A.妈妈让我拖地,我先下楼和小伙伴一起玩要
B.只有过节的时候才主动干家务
C.自己的学习用品自己整理
5.做家务也有很多诀窍,你赞成以下哪种做法?(??)
A.多动手试一试就会做了,我不需要请教别人
B.炒菜比较有难度,我应该先学习炒菜
C.拖地这活儿我已经学会了,就不用天天做了
D.不同的电器有不同的注意事项,我先阅读说明书,再使用
6.班与班之间,应该是(??)。
A.增进合作,互相取长补短
B.学会欣赏其他班的优点和分享成绩
C.在竞争中获胜
D.以上都对
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们有时不经意的一句话或一个(???),都有可能使父母徒增烦恼。所以我们起码应该做到管好(???),少给父母添(???)。
2.当同学邀请你在他家再多玩会时,你应该(???)。
3.制订班规必须掌握制订的班规的(???)和(???)。
4.(???)是一个班级的(???),是班集体的(???),代表了一个班的(???)。
5.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就(??????)。
6.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人(???)我们做。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。(??)
2.我经常扫地既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。??(??)
3.每个班都是学校大家庭中的一员,所以班班相同。(??)
4.王丽说:“我们班是最棒的,没有缺点。”(??)
5.爸爸妈妈很辛苦,我们应该学会体会他们的辛苦。??(?)
6.家务活太累了,我不喜欢做。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共27分)
1.学校要开展建国70周年文艺晚会,要求四年级与其他年级共同合作,请你设计五个班级合作的节目。
2.请你回想一下,自己在做家务的过程中有什么收获?
3.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!
4.结合实际生活,写一写爸爸工作时的辛苦体现在哪里。
5.说服大人放心让我们做家务,需要哪“三个魔石”呢?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
八.材料题(共1题,共3分)
1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)
九.综合题(共2题,共16分)
1.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(?)把选定的图案有机地组合起来。
(?)写上解说词。
(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
2.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。
家务能手卡:
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我知道的家务小妙招(1个):(???)。
我的学习体会是(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.D
6.D
二.填空题
1.一个举动;自己;麻烦
2.婉转回绝,立刻回家
3.程序;方法
4.班徽;标
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