部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷带答案（达标题）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一个团结的班集体在大家的（?）中诞生了。

A.欢声笑语???

B.唉声叹气???

C.愁眉苦脸???

D.吵吵闹闹

2.下列属于班级间的合作的是（??）。

A.学校举办了歌咏比赛，各班都在积极准备练习

B.3班和4班举办了一场知识竞赛，双方竞争激烈

C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛

D.在运动会中，各班奋勇争先

3.对待家中的家务活，我们应该（??）。

A.让家长找钟点工来做

B.尝试着做些家务活，不会的可以学着做

C.让父母去做，自己还小不用做家务

4.下面行为中（??）是给父母添麻烦的行为。

A.放学后自觉的完成各科作业

B.和同学闹了矛盾，告诉家长，让家长帮忙解决

C.每天晚上睡觉前整理书包，检查学习用品是否带齐

5.小刚最近很不开心，他为一点小事同爸爸吵架了，他想从此断绝同爸爸的父子关系。如果你是小刚的好友，你会对他说（??）。

A.就应该用这种方式让父母妥协

B.父母的管教都是对的，我们应事事顺从父母

C.生命是父母给的，这种关系无可选择、无法改变

6.某班要评选“遵守班规之星”，有下列候选人，你认为不能被评上的同学是（??）。

A.虽然班规规定下课后不准在教室逗留，但是刘超每次都留下来热心的帮同桌补习功课

B.张华从来不乱扔垃圾，看到地上有垃圾也会赶紧拾起来

C.每次升旗仪式周广都是第一个站好，也从不和同学追逐打闹

D.徐芳学习积极主动，还经常帮助其他同学

二.填空题(共6题，共28分)

1.记得建队日那天，我们在队旗下（???），鲜艳的红领巾飘扬在胸前。

2.家务活有许多。（???）、（???）、（???）都是家务活。

3.我们班（???）岁啦，（???）给我们留下了许多美好的回忆。

4.我们班有男生（???）人，女生（???）人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。

5.班级之间有（???）是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是（???）的，甚至会产生（???）。

6.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们班都是优点，没有一点不足。??（??）

2.学校准备开展读书交流会，我们班可以主动邀请别的班级，一起商议，合作开展活动。?（??）

3.妈妈让小敏去楼下扔垃圾，小敏嫌烦不愿意干。??（??）

4.我们班在上次运动会上输给了四（2）班，这次歌咏比赛我才不会给他们班喝彩。（??）

5.每个班都有自己的优点，我们要多学习其他班做得好的一面。（??）

6.我们要团结同学，做个团结友爱的好孩子。??（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共30分)

1.感恩父母为我们创建了幸福温馨的家。列举父母给了你哪些细致入微的关爱。

2.请为下面的班徽设计恰当的解说词。

3.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”，你想提些什么问题？请设计一个访问提纲吧。

4.你平时会做哪些家务，说一说做家务有哪些好处？

5.在我们的学习生活中，合作无处不在。我们为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共14分)

1.父母为我们操劳大小事务，我们应该力所能及地为父母做些事情，少让父母