部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷实验班.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面几种制订班规的方式，（??）更合适。

A.老师带领同学们一起讨论后再确定

B.由老师一个人制订

C.由全体班干部制订

2.以下哪种行为没有按照班规的要求做（??）。

A.排队集合快静齐

B.对待公物如珍宝

C.用餐随意掉饭粒

D.上课认真听讲，积极发言

3.父母因为家务事生气了，你应该（??）。

A.大人的事，小孩不能管

B.努力劝父母不要生气，帮他们和好

4.当你的压力较大时，可以采取（??）来缓解压力。

A.去网吧玩个通宵

B.自己一个人闷着

C.找同学聊天，谈心

5.下列做法正确的是（??）。

A.在运动场上起哄??

B.和其他班不团结???

C.与其他班积极合作

6.下列说法不正确的是（?）。

A.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方

B.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神

C.我只为我们班喝彩

二.填空题(共6题，共26分)

1.做家务不仅能够（???），而且还有不少收获，比如可以增进对父母的理解，可以（??????）等。

2.我们在一起学习已经（?????）年多了，现在我们都是（?????）年级的小学生了，我们是一个团结、友爱的班集体。

3.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

4.要说服大人放心让我们做家务，不是件（???）的事，那是需要（???）的。

5.不知不觉中，我们班已经四岁了？让我们一起对着过去的（???），回忆一下班里发生过哪些（???）或（???）的事。

6.在学校生活中，大家一起合作，共同（?????）和（?????）美好的校园生活。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果我会自己洗衣服，父母就可以轻松一些。（??）

2.想了解父母的工作情况，“到父母工作的地方看看”也是一种方法。（??）

3.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。（??）

4.做完作业，我会自觉整理书桌。??（??）

5.班规由班主任直接制订，我们小学生只管遵守就行。（??）

6.学生不同，班级不同，班规不同。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共33分)

1.家是温馨港湾，家是美好乐园，为家庭幸福，我们也能做出贡献。

（理解父母）

（1）说一说父母的辛苦表现在哪？（至少说出二条）

（关爱父母）

（2）妈妈回到家，你发现妈妈脸色很难看，心情不好，你会怎么做？

（尊重父母）

（3）我们在听取父母教诲的时候，应该怎样认真聆听？

2.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的？

3.要是不想跑，就找个理由，请个假。这种说法对吗？为什么？

4.制定班规一般有几种方式？你倾向于哪一种？

5.做家务给你带来了哪些益处，请写出两条。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们不让我们做家务活，怎么办？

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共10分)

1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？

2.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.减轻大人负担；形成良好的生活习惯或形成良好的劳动态度或提高生活技能，让人自信。

2.四；四

3.健康有序学习；活动

4.简单；智慧

5.照片；有趣；难忘?

6.创造；分享

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，几乎没有休息时间

六.简答题

1.（1）提示：可