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教科版小学二年级上册科学期末测试卷含完整答案(精选题).docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷含完整答案(精选题).docx

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教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们使用的尺子通常是用(???)材料做成的。

A.木头???????????B.金属??????????C.塑料

2.古时候人们用(???)在竹简上书写。

A.?树枝???????B.?铅笔???????C.?毛笔

3.如图所示,这个实验说明瓦楞状的纸(??)能力更强。

?

A.隔热????????B.防水????????C.承重

4.瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后(??)。

A.变厚了?????B.变薄了????????C.变小了

5.下列属于极端天气的是(?)。

A.??B.??C.??

6.如果全球变暖,地球的冰山会慢慢融化,下列说法正确的是(??)。

A.对我们的生活不会有影响

B.对陆地上的动物和植物不会有影响

C.可能淹没很多城市,破坏很多小动物的家

二.填空题(共6题,共20分)

1.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。

2.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(???),但它的宽度(???)。

3.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

4.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。

5.请将下列书按出现的先后顺序排序。

A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书

排序:(???)

6.(???)为我们的地球家园带来光和热。

三.判断题(共6题,共12分)

1.瓦楞状的纸比普通的纸能承受更大的重量。(??)

2.土壤可以给植物提供营养。(??)

3.人、动物和植物都离不开地球家园。(??)

4.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。(??)

5.观察校园中的土壤时,我们只记录有什么植物就可以,不需要统计数量。(??)

6.做帽子时,我们要测量头的周长。(??)

四.连线题(共2题,共16分)

1.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。

春季?????硕果累累

夏季?????枝繁叶茂

秋季?????发芽开花

冬季?????枯枝败叶

2.请将下列词语与对应的季节连线。

春季??????天寒地冻

夏季??????春色满园

秋季??????秋风习习

冬季??????烈日炎炎

五.填表题(共1题,共5分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物

六.简答题(共3题,共15分)

1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?

2.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:

(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?

(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?

3.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)

七.综合题(共3题,共17分)

1.完成下面的制作方案。

任务:设计一个手套。

(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。

(2)说明。

①选择材料的理由。

②这个手套的特点是什么?

③今后,还想怎样改进这个手套?

2.属于地球家园中的画“○”,属于地球家园之外的画“△”。

耀眼的太阳(??)

会“眨眼”的星星(??)

茂密的森林(??)

肥沃的土壤(??)

清澈的小溪(??)

3.请将下列物体进行分类:

①铜片②回形针③小石块④塑料尺⑤铁钉⑥铝片⑦小钢珠⑧橡皮筋⑨玻璃珠⑩镍片

能被磁铁吸引的物体:(?????)

不能被磁铁吸引的物体:(?????)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.耳朵

2.短了;没有变

3.眼

4.东;西;北;南

5.BADC

6.太阳

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.

2.

五.填表题

1.B;C;A;E;D

六.简答题

1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

2.(1)能存活。

(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。

3.纸箱、纸杯、杯套等

七.综合题

1.(1)如下:

(2)①易取材,保暖效果好;②柔软舒适,耐用保暖?③改进制作工艺,密封更好更保暖。

2.△;△;○;○;○

3.②⑤⑦⑩;①③④⑥⑧⑨

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