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部编版六年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案(典优).docxVIP

部编版六年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案(典优).docx

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部编版六年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.树立宪法权威,我们在行动。下列做法你不认同的是(??)。

A.国家要全面实施宪法,加强监督

B.树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求

C.要通过各种途径开展活动,尊重宪法、学习宪法

2.当我们在外就餐结束时,应该(??)。

A.付完钱就可以了

B.要一张消费清单

C.让商家开具正规发票

3.李强家装修房子,中午也不停工,影响大家午休,邻居来找他理论,他说:“我自己的家,想什么时候装修就什么时候装修,”李强的言行错在(??)。

①认为权利和自由没有限度??

②不知道公民享有哪些权利

③行使权利时损害了他人合法权利和自由

④没有履行义务的意识

A.①②④???B.①②③???C.②③④???D.①③④

4.生活中处处都有法律的身影,行人和驾驶员都要遵守(??)。

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国治安管理处罚法》

C.《中华人民共和国道路交通安全法》

D.《中华人民共和国行政处罚法》

5.身份证上的前6位数字表示居民的(???)

A.户口所在地

B.电话号码

C.邮政编码

D.家庭关系

6.(??)惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全;妈妈给芳芳买了一份人身保险,它受(??)保护;市场监督管理部门向企业颁发营业执照属于(??)管理范围。

A.民法、行政法、宪法

B.行政法、宪法、刑法

C.宪法、行政法、刑法

D.刑法、民法、行政法

二.填空题(共6题,共34分)

1.(???)的行为受到保护,违法的行为受到制裁。

2.法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用(???)武器,依法维护自己的(???)。

3.我国宪法日是每年的(???);美国宪法日的时间是每年的(???);丹麦宪法日的时间是每年的(???)。

4.宪法是国家的(?????),规定国家和社会中(?????)、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。

5.我们应当履行的基本义务,既有对(???)、(???)的义务、也有对家庭的义务。

6.宪法是国家的(???),是制定其他法律的(???)和(???),它规定了一个国家的(???)和(???),规定了公民所享有的(???)和必须履行的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.《中华人民共和国宪法》第三十七条规定:任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通讯设施以及防汛备用器材、物料等。(??)

2.过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境;借了别人的东西,可以占为已有。(??)

3.不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥相同的功能。(??)

4.宪法是国家的根本法。??(??)

5.权利是绝对的,是没有界限的。??(??)

6.宪法规定了一个国家的根本制度。(??)

四.连线题(共2题,共13分)

1.连一连。

《中华人民共和国继承法》????人身自由权

《中华人民共和国就业促进法》???劳动权

《中华人民共和国刑事诉讼法》???财产权

《中华人民共和国老年人权益保障法》?文化权利

《中华人民共和国电影产业促进法》??物质帮助权

2.牵线搭桥。

五.填表题(共1题,共9分)

1.写一写,下列情景中涉及什么权利,这些权利是谁享有的,谁应该保障这些权利的行使。

情景1:今年6岁的叶童成为一名小学生。

情景2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。

情景3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。

六.简答题(共5题,共29分)

1.我国采取各种积极措施保护和促进人权,体现在哪几个方面?

2.每个公民要履行的义务有哪些?

3.当未成年人的权利受到侵害时,有哪些维权的途径?

4.我国每年的法制宣传日是哪天?为什么要设定在这个日子?

5.面对欺凌行为,我们应该怎么办?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票?生活中怎样避免泄露身份证信息?

八.材料题(共1题,共4分)

1.朱先生是一位民营企业家,在全国人民代表大会召开期间,他得知将制定《中华人民共和国社会保险法》,便将自己的想法和详细建议通过电子邮件发给了一名全国人大代表。很快,这名人大代表打来电话告诉朱先生,将把他的建议整理提交。

不久,《中华人民共和国社会保险法》草案向全国公开征集意见,朱先生又把自己的建议通过电子邮件发送相关机构,其中部分观点还在财经媒体上刊登。看到自己的建议受到重视,朱先生很高兴:“作为公民,我很开心能有这样的渠道发出自己的声音,为国

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