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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
小课题研究报告通用9篇
在人们素养不断提高的今天,接触并使用报告的人越来越多,多数报告都是在事情做完
或发生后撰写的。那么报告应该怎么写才合适呢?本文是作者编辑为家人们分享的小课题研
究报告通用9篇,欢迎阅读,希望能够帮助到大家。
小学课题研究报告模板篇一
活动研究者:
活动辅导员:爸爸
班级:六年级五班
研究目的
勤俭节约是中华民族的传统美德。但由于社会的进步,人民生活水平的不断提高,使得
一些小学生对春节期间获得的压岁钱任意消费。针对这一现象,我设计了《小学生压岁钱的
去向》的小课题研究报告,希望帮助同学们养成勤俭节约“、适度消费”的好习惯。并通这次
活动增强我的调查能力,培养我的动手、动脑能力。
压岁钱发展历史
近年来,大家过年压岁钱收上几千元不足为常,而大家了解压岁钱的发展历史吗?
上世纪五十年代:压岁钱开始五分、一毛地给——还得磕响头才拿得到呢!不过,那也
乐得*颠儿*颠儿的,合作社买小炮儿买零食去!
上世纪六十年代:这时的压岁钱虽然行情见涨,但是也就两毛五毛的,压岁钱一到手,
眼前就都是小人书、小炮儿、爆米花儿。
上世纪七十年代:拜年磕头的孩子,收个五块十块压岁钱不成问题。
上世纪八十年代:钱多些了,反而不太兴给压岁钱了——平时的零花钱把压岁钱给比下
去了。
上世纪九十年代至今:压岁钱成稀罕物儿了,身不动膀不摇地就能得个成百上千块——
不过搁手里攥着是少之又少。
网络查询
我通过网络发现较近经常在网络上晒压岁钱,不少小学生还热衷于压岁钱的攀比,晒出
自己的家庭背景、父母的职业来彰显自己的压岁钱。从以上事例,我们不难看出小学时压岁
钱的去向是一个紧迫的问题。
问卷调查
我通过调查问卷了解了小区里其他同学压岁钱的金额以及用处,具体数据如上。
压岁钱小支招
招数一、交学费:可以减轻家长的经济负担,培养自立能力和家庭责任感。
招数二、献爱心:拿出一部分来帮助其他贫困孩子。
招数三、表孝心:给长辈或孤老礼物,养成敬老爱老的美德。
招数四、搞投资:在银行立个帐户,搞教育储蓄。
招数五、买书报:可以开阔眼见,又可以与同学交流阅读、增进情谊。
招数六、去旅游:增长知识,陶冶情操。
招数七、买保险:为自己解除健康、升学等后顾之忧。
研究结果
我通过:问卷调查、查阅书籍、网络查询这几个方面的调查,总结了压岁钱发展历史、
压岁钱小支招两方面的知识。针对小学生对春节期间获得的压岁钱任意消费这一现象,完成
了了《小学生压岁钱的去向》的小课题研究报告,帮助同学们养成了勤俭节约“、适度消费”
的好习惯。并通这次活动增强了我的调查能力、社会实践能力,让我受益匪浅。
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
小课题研究报告篇二
内容提要
在《新课程标准》以及三全五优化“”教学研究的指导下,把洋思中学的先学后教“”与学
生学情以及自身特点相结合,重点研究初中语文学生自主预习实践的有效策略。研究中充分
运用了实验调查法了解了初中语文课堂教学中,课前学生自主预习对于课堂有效性的提高;
通过大量课例的观
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