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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是(??)。
A.运动的小车????B.发光的灯泡???C.橡皮筋
2.赛车的车身重心低是为了(??)。
A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定
3.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是(??)。
A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度
4.下列物体的运动属于反冲运动的是(??)。
A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机
5.橡皮筋产生的力是(??)。
A.重力????B.弹力????C.反冲力
6.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(??)。
A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶
B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大
C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大
D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大
二.填空题(共6题,共22分)
1.力的单位是(???),用符号(???)表示,(???)是测量力的大小的一种工具。
2.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。
3.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。
4.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。
5.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把(???)和(???)十分紧密地结合在一起。
6.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)
2.水往低处流是因为受到重力的作用。(??)
3.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。(??)
4.重力的方向总是竖直向下的。(??)
5.力可以使运动的物体静止下来。(??)
6.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
五.简答题(共3题,共15分)
1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
六.综合题(共2题,共19分)
1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
2.弹簧测力计的使用:
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。
2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。
3.读数时,视线与指针(?????)。
4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.牛顿;牛;弹簧测力计
2.相反
3.动力;动力
4.重力
5.实验观察;数学推理
6.小;大
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
2.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
3.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
六.综合题
1.气球吹得大小;大;快;远;155;255;气球吹得越大,小车运动的速度越快,行驶的距离越远。把气球吹得更大减轻小车的重力。
2.牛;N;0;相平;最大
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