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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
幼儿园新学期园长工作计划
一、班况分析
本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异
做出不同幼儿不同对待的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有
礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能
力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好
班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师
长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:
以《规程》为指针,____《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实
实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教
育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防
传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的
一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安
全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西
放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所
能及的事情。
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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现
问题及时处理。
积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健
工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目
标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每
周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本
学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的
主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认
识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然
观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们
进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机
会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影
响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清
常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐
步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中
认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握
阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训
练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的____以舞蹈
与美术为中心教学的特色园。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师
节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩
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