教科版三年级上册科学《期末测试卷》必考.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.热气球上升主要是因为（??）。

A.空气被压缩了????B.空气变热了????C.空气占据空间了

2.一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后,把气球口扎紧。这时气球的质量（??）。

A.大于2.2克??????B.等于2.2克??????C.小于2.2克

3.下列天气现象中，不属于降水形式的是（??）。

A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨

4.测降水量，我们得到数据后，读数时要带上单位（??）。

A.毫米?????B.厘米?????C.摄氏度

5.下列哪项不是空气的用途？（??）

A.支持呼吸??????B.制作空气枪??????C.解渴

6.水有三种状态，其中是固态的是（??）。

A.水蒸气????B.冰????C.水

7.24小时降水量多少的单位是（??）。

A.升????B.毫升????C.毫米

8.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉，这说明（??）。

A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的

9.用眼睛直接可以区分开来的是（??）。

A.水和白醋????B.水和盐水????C.白醋和酱油

10.水沸腾后继续给水加热，水的温度会（??）。

A.高于100℃????B.还是100℃????C.低于100℃

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们可以用（???）来测量降雨量的多少。

2.熄灭酒精灯时要用（???）盖灭。

3.风向标是（???）的仪器，测量风力的仪器叫（???）。

4.沸腾是水（???）超过一定温度时发生的剧烈的（???），沸腾过程中水的温度（???）。

5.我们给瘪了的自行车轮胎打气，轮胎会鼓起来，说明空气能（???）空间，用手按压轮胎能按下去，说明空气能被（???）。

6.风向可以用（???）来测量。它的箭头指向的是风（???）的方向。当箭头指向西南方向时，就是（???）风。

7.铁粉和木屑混在一起，可以用（???）将他们分离。

8.熄灭酒精灯时要用（???），不能用（???）吹。

9.因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用（???）分离食盐和沙。

10.测量气温要使用（???）；测量风速要使用（???）；测量风向要使用（???），如果使用时该仪器的箭头指向西北，则当时的风向是（???）风。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。（??）

2.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。（??）

3.在一个空盒子里，空气只占据一半的空间。（??）

4.降水的种类只有下雨这一种。（??）

5.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。（??）

6.水和石头有重量，空气也有重量。（??）

7.用一天的气温柱状图来观察比较气温比用表格更能直观看出气温的变化情况。（??）

8.厨房里的香味充满整个房同，这是因为空气的流动性。（??）

9.测量气温应该定时定点，最好在阳光下测量。（??）

10.水结冰后体积不会发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.你认为了解天气的变化有什么重要性？

4.空气对人们的生活有哪些帮助？

5.请说出你知道的五种天气。

七.综合题(共3题，共20分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

（1）将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气。

（2）重复几次实验，同时画下你观察到的现象。

（3）用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

（4）准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

正确顺序为：（???）。

2.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。

（1）测量气温时，气温计应保持（???）（选填“干燥”或“湿润”）。

（2）读数时，视线应（???）（选填“高”、“低”或“平行”）于液柱顶端。

（3）图中气温计读数为（???）（选填“89”、“29”或“24”）摄氏度。

（4）该实验小组发现，实