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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。
A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力
2.自行车座的弹簧具有(??)的作用。
A.美观????B.稳固????C.缓冲
3.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是(??)。
A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团,面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞
4.如果要保护好环境,平时出行最好采用(??)。
?
A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车
5.下列说法,错误的是(??)。
A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的
B.小车运动方向与喷出气体的方向相反
C.用气球作动力的小车,出气口越大,小车运动得越快
6.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的(??)改变了。
A.材质????B.质量????C.形状
二.填空题(共6题,共26分)
1.滚动轴承是一种将(???)摩擦变为(???)摩擦的装置。
2.车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了(???)摩擦力。
3.在做小车实验中,让小车运动起来的力是(?????)。
4.弹簧测力计主要由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等组成。
5.牛顿是(???)(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了(???)的作用。
6.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把(???)和(???)十分紧密地结合在一起。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛,那么这个苹果的重量约为200克。(??)
2.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力,所以行驶速度很快。(??)
3.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)
4.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。(??)
5.从高空落下的物体速度非常快,具有很大的能量,容易给人造成伤害。(??)
6.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.简答题(共3题,共18分)
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.举例说说生活中哪些物体存在能量。
3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
六.综合题(共2题,共22分)
1.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。
(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?
①(???)。
②(???)。
③(???)。
(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。
垫圈的数量越多,拉力就越(???),小车的运动速度就越(???)。
(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。
我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(???),小车运动的速度就越快。
2.弹簧测力计的使用:
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。
2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。
3.读数时,视线与指针(?????)。
4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.滑动;滚动
2.增大
3.垫圈的重力
4.提环;指针;刻度板;挂钩;弹簧
5.英国;重力
6.实验观察;数学推理
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
2.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。
3.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。
六.综合题
1.运动的起点与终点;小车运动的距离;怎样增加垫圈的数量;大;快;16;8;5;重
2.牛;N;0;相平;最大
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