教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案（有一套）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们在野外，通过观察炊烟，可以判断（??）。

A.气温?????B.降雨量?????C.风速

2.一袋空气的质量大约是（??）。

A.一千克????B.几粒黄豆的重量????C.一只小猫的重量

3.水沸腾时的温度（??）。

A.不断上升???B.保持不变???C.逐渐下降

4.空气是（??）流动的。

A.上下????B.循环????C.水平

5.教室里悬挂的气温计的示数表示的是（??）。

A.实验室的气温????B.教室里的气温????C.操场上的气温

6.下列物体组合中，都能溶于水的是（??）。

①白糖?②食盐?③面粉?④沙子?⑤碱?⑥食用油

A.①②③????B.④⑤⑥????C.①②⑤

7.下列有关空气的特征，描述错误的是（??）。

A.空气没有质量?????B.空气占据空间?????C.空气可以流动?????D.空气可以压缩

8.有一首歌中唱道：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”根据你所学的气象常识，这样的天气应该是（??）。

A.晴天????B.阴天????C.多云

9.制作风旗时，可选用（??）作为旗面。

A.厚重的布?????B.轻薄的布?????C.硬纸板

10.质量相同的情况下，（??）杯中的糖块溶解得最快。

A.水温10℃且不断搅拌?????B.水温50℃不搅拌?????C.水温50℃且不断搅拌

二.填空题(共10题，共46分)

1.物质溶解静止后不会出现（???）现象。

2.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

3.倒扣进水中的杯子，杯底的纸巾没有湿，是因为（???）阻隔了水和纸巾的接触，（???）占据了杯子的空间。

4.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

5.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

6.我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在（???）中的自然现象。

7.要知道气温是多少，或者了解一天中气温是怎么变化的，需要我们利用（???）进行测量。

8.压缩的空气有（???）性，可以产生弹力。

9.在塑料杯底粘上一个纸团，把杯子慢慢地竖直倒扣在水里，纸团不会湿。这个实验证明，空气会（???）。

10.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.固态的水需要先化为液体的水，才能变成气态的水。（??）

2.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（??）

3.空气，总是比水或石头要轻。（??）

4.有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（??）

5.学会使用天气符号，可以帮我们制造“天气日历”。（??）

6.测量降水量，我们可以用一个盆来进行测量。（??）

7.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。（??）

8.地球四周有一层厚厚的空气包围着，我们称这一圈空气为大气层。（??）

9.装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。（??）

10.风是由空气的流动形成的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.列举出三种热胀冷缩的例子。

2.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

3.说说石头、空气和水的相同点与不同点？

4.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

5.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

七.综合题(共3题，共22分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图）。

1.如果小明的杯子底部有一个破洞，（??）。

A.纸一定会湿???B.纸一定不会湿???C.无法确定纸会不会湿

2.实验中观察到的现象是（??）。

A.杯子内装满水???B.杯子内没有一点水???C.有少量水进入杯子

3.实验中