教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案【历年真题】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.美术课上，小明用纸剪出了很多可爱的小动物，经过这些改变，纸（??）。

A.还是原来的物质

B.已经不是原来的物质了

C.有部分还是原来的物质，有部分已经不是原来的物质了

2.当风向标的箭头指向东时，此时刮的风是（??）。

A.北风????B.东风????C.南风????D.西风

3.射钉枪是利用（??）的性质制成的。

A.空气可以被压缩?????B.水会流动?????C.空气会流动

4.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是（??）。

A.空气有固定的形状????B.空气可以占据一定空间且容易被压缩????C.空气可以流动

5.测量降水量时，应该把雨量器放在（??）。

A.屋檐下?????B.大树下?????C.空地上

6.下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（??）。

A.足球????B.喝牛奶饮料????C.吹肥皂泡泡

7.风向不可以用（??）来测量。

A.小旗子?????B.风向标?????C.温度计

8.盐水溶液在蒸发的过程中（??）。

A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发，水不蒸发????C.水分被蒸发了，而盐不会被蒸发

9.下列物品应用了空气被压缩性质的是（??）。

A.充足气的篮球????B.风扇????C.杯子

10.通常根据一个地方降水量的多少来区分降水的等级，一般规定的时间为（??）。

A.12小时?????B.24小时?????C.36小时

二.填空题(共10题，共38分)

1.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温，其中5℃是指一天（24小时）内的（???）气温，11℃是指（???）气温。

2.当环境温度低于（???）摄氏度，水的温度（???）到0摄氏度时，开始结冰，从（???）状态变成了（???）状态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

3.冰在（???）过程中，要从周围（???），热量是使水的状态发生变化的重要因素。

4.往篮球里打气，说明了空气能（???）。

5.风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开（???）。

6.虽然空气很轻,但是有一定的（???）。

7.雨过天晴，地面上的积水会慢慢变干，这是（???）现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠，这种现象叫（???）。

8.风向是风吹来的方向，如北风是由（???）吹过来的风，东南风是由（???）方向吹过来的风。

9.做“风的模拟实验”时，将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒，这是为了不让（???）从这里逃走。

10.当水的温度下降到（???）℃时开始结冰，从液体状态变成（???）状态。

三.判断题(共10题，共20分)

1.因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（??）

2.只要没有下雨下雪，那么就是晴天。（??）

3.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

4.测量气温时，我们要把气温计插在泥土中。（??）

5.水结冰实验中，在碎冰中加食盐是为了消毒。（??）

6.一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。（??）

7.观察，记录天气现象可以不用每天坚持。（??）

8.温度计零刻度线以下的示数，数值越大，表示温度越高。（??）

9.空气和水、石头一样，都能占据空间。（??）

10.水、冰和水蒸气是三种不同的物质。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

2.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

3.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

4.水在加热过程中发生了哪些变化?

5.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

七.综合题(共3题，共25分)

1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。