部编版四年级上册道德与法治期末测试卷重点.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于广告的说法，不正确的是（??）。

A.广告无处不在???

B.广告有很多种类

C.我们要学会识别广告中信息的真实性???

D.所有广告都是虚假的

2.下列行为属于低碳生活的是（??）。

A.购物使用塑料袋

B.无论远近都开车出行

C.没用完的本子直接扔掉

D.尽量选择步行或自行车

3.下列交通工具既环保又没有尾气产生的是（??）。

A.自行车

B.轮船

C.飞机

4.下列做法不正确的是（??）。

A.给奶奶读报纸

B.和爷爷一起散步

C.帮妈妈洗碗

D.不理睬家里人

5.下列说法中，不正确的一项是（??）。

A.班规的制订是一件简单的事情，我们随便弄一弄就可以了

B.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神

C.我们不但要掌握做家务的本领，还得促使自己更积极主动地做家务

6.下列做法不正确的是（??）。

A.我常出去和小朋友一起玩，放松心情

B.小林的家人不在小林读书的时间看电视

C.约定了每天只看一集动画片，但小明看完一集之后总要看第二集

D.周末的今晚，我们总是关掉电视，打开生活，一家人聚在一起聊天

二.填空题(共6题，共24分)

1.美丽的（???）是我们唯一的家园。现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。

2.任何人都不是（???）就能把家务做好的。只要我们愿意（???），乐于（???），一定能成为“（???）”！

3.我国为了限制和减少（???）的使用，遏制“白色污染”，2008年6月1日，（???）正式生效。

4.班规可以班级生活（???），使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

5.家务活有很多（???）、（???）等家务活。

6.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能是父母徒增烦恼。要为父母（???），就从学做一个（???）的孩子开始吧。

三.判断题(共6题，共12分)

1.制定班规的作用不仅体现在学习方面，还体现在其他方面。??（??）

2.我现在年龄还小，长大后自然就会做家务了。（??）

3.每个班都是学校大家庭中的一员。（??）

4.隔壁班的朗诵节目比我们精彩，我给他们喝彩，就是不爱我们自己的班级。（??）

5.全球气候变暖会导致海平面上升，陆地面积减少等问题。（??）

6.网络是一个虚拟的世界，所以在网络世界中是没有规则的，我们想干什么就可以干什么。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）

一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖???

建队日那天????????互相不认识，但很快有了欢声笑语

看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前?

二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共9分)

1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。

六.简答题(共5题，共29分)

1.你做过哪些家务？结合实际说说做家务有哪些好处，说出三条。

2.“每天临睡前，关好所有电器，断开电源；起床后，洗脸刷牙用过的水留着冲马桶；上学放学步行或由爸爸妈妈骑自行车接送；作业本两面使用，密密麻麻写满字；学校进餐时，自己带饭盒，吃多少打多少，以免浪费…低碳生活，从点滴小事做起。”从这段话中，你发现了哪些低碳生活方式，请概括后写一写。

3.列举几条你给家里出的“好点子”。

4.我要用自己的方式赞美我们班。（写几句话或一首小诗赞美一下）

5.保护环境是人类共同的绿色事业，说一说你心目中的“绿色家园”是什么样的？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共14分)

1.请你给设计班徽的步骤排序。

（?）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（?）把选定的图案有机地组合起来。

（?）写上解说词。

（?）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

2.新华社深圳9月1日电，《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施，深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”，对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个