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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.—呼一吸算(??)呼吸。
A.两次?????B.一次?????C.不确定
2.人体从呼吸过程中获取(??)。
A.血液?????B.氧气?????C.细胞
3.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的(??)
A.口腔?????B.食管?????C.小肠
4.上课铃声响起,校园内各个地方的同学都能听到铃声,这不能说明的是(??)。
A.声音能向四面八方传播?????B.空气能传播声音?????C.声音在空气中的传播能力比固体中强
5.实验中,怎样操作才能让呼气、吸气发生?描述正确的是(??)。(多选题)
A.向下拉动膈肌,肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌,肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时,膈肌与肺是相互协作的
6.根据食物的来源分类,下列食物属于菌类的是(??)。
A.米、面?????B.鸡蛋、牛奶?????C.香菇、木耳
7.我们耳朵里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗?????D.听觉神经
8.生活中,许多机械上运用了轴承,是因为(??)。
A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜
9.下图,把玻璃罩里的空气抽掉,里面成了真空,我们听不到钟的“嘀、嗒”声,是因为(??)。
A.没有空气,钟针就不会走动?????B.没有空气,钟针就不会振动了?????C.没有空气,钟发出的声音就传播不出来了
10.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(??)的方法。
A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹
二.填空题(共10题,共32分)
1.我们生活在一个充满(???)的世界里,虽然(???)看不见也摸不着,但是我们却总能感觉到它的存在,并能从中获得很多(???)。
2.在月球上,由于没有(???),即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相通话。
3.鼓声是由于鼓面的(???)产生的;我们听见的鼓声是通过(???)传播的。
4.手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含(???)的食物。
5.图中的喇叭在“唱歌”,纸屑在上下跳动。这个现象说明喇叭发声时在不停地(???)。
6.吹竖笛的时候是(???)在振动。
7.肺活量是身体发育是否(???)的一个指标。深吸一口气,吹响哨子。肺活量(???)??的人,吹响哨子的时间会比较长一些。
8.花样游泳选手的头部潜入水中时,仍能随音乐起舞,这说明了(???)能传播声音。
9.声音是以(???)的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体(???)。
10.各种物体,只要(???)就必然发出声音,如果想让声音停止,就必须设法让物体停止(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)
2.静止的物体也会受到摩擦力的作用。(??)
3.我们还知道弓箭、弹簧等物体都有弹力。(??)
4.重力的方向总是竖直向下的。(??)
5.在月球上,由于四周非常寂静,所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。(??)
6.人的耳朵里有鼓膜,鼓膜虽然很厚,但有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。(??)
7.食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。(???)
8.吹口哨可以发出声音。(?)
9.肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。(??)
10.我们听到的声音有的强有的弱。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
2.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。
敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋
????????
???????能够发声??不能发声
五.简答题(共5题,共28分)
1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
2.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
3.为什么说“一个巴掌拍不响”?
4.二胡只
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