必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案【能力提升】.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们体内所有的细胞都需要空气中的（??）来维持生命。

A.氧?????B.碳?????C.氮

2.（??）是人体能量的主要来源。

A.糖类和蛋白质?????B.脂肪和糖类?????C.糖类和维生素

3.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的力量拨动，钢尺发出的声音越来越（??）。

A.无法确定?????B.高???C.低

4.下列关于声音说法正确的是（??）。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

5.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是（??）。

A.音带?????B.声带????C.听小骨

6.我们把用力击打鼓心和轻轻击打同一鼓心时鼓发出的声音的差异称为（???）。

A.强弱不同??????B.高低不同??????C.频率不同

7.鱼用（??）呼吸。

A.鳃部?????B.嘴部?????C.鳞片

8.下列说法，错误的是（??）。

A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的

B.小车运动方向与喷出气体的方向相反

C.用气球作动力的小车，出气口越大，小车运动得越快

9.如果要探究尺子长短和音高的关系，我们最好要用（??）。

A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以

10.肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响，时间也（??）。

A.久?????B.短?????C.一样

二.填空题(共10题，共46分)

1.用击打后的音叉轻轻触及水面，我们看到音叉的（???）引起了水的波动。这种现象说明，声音是以（???）的形式传播的，当遇到物体时，会使物体产生（???）。

2.龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面（???）产生的。

3.（???）是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。

4.在（???）的环境中，声音（???）传播。

5.50米跑后，我们的心跳会变（???）（填“快”或“慢”），呼吸会变（???）（填“快”或“慢”），这是为了获得更多的（???）（填“氧气”或“二氧化碳”）。

6.（???）的弦，（???）的弦，振动频率（???），音高（???）。

7.深吸一口气，吹响一个哨子。（???）大的人，吹响哨子的时间会比较长一些。

8.像二胡、小提琴、吉他等乐器，是靠（???）的振动发出高低（???）的声音的。

9.运动会（???）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。

10.食物是我们身体所需养料和能量的主要（???），我们吃进肚子里的（???）都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的（???）和（???），这个过程叫（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用橡皮筋和气球，都可以驱动小车。（??）

2.水往低处流是因为受到重力的作用。（??）

3.物体在振动时也会引起它周围物质的振动，并通过这些物质把声音从一个地方传播到另一个地方。（??）

4.一般情况下，人体吸入的空气和呼出的没有什么区别。（??）

5.音量可以用来描述声音的强弱。??（?）

6.肺活量越大代表单次吸入气体最大量越多。（???）

7.大脑接收到听觉神经传过来的信号。我们就感受到了声音。（??）

8.在月球上，由于四周非常寂静，所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。（??）

9.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。（???）

10.声音的高低可以用音高描述。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.将消化器官和对应的功能用线连起来。

2.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

2.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

4.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

5.科学的膳食原则是什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的