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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.从实验可知,呼气和吸气过程中,发生气体交换的主要器官是(??)。
A.气管?????B.肺?????C.膈肌
2.风声是由(??)产生的。
A.树枝振动?????B.空气振动?????C.喇叭振动
3.下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是(??)。
A.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去
B.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐
C.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬菜
4.下面食物中属于动物类食物的是(??)。
A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉
5.体操运动员往手上擦镁粉为了(??)。
A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看
6.尺子伸出桌面的长度越长,振动的频率越(???),发出的声音越(???)。
A.高?????B.低?????C.快?????D.慢
7.我们读书时发出的声音是(??)振动而产生的。
A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带
8.下面关于摩擦力的说法正确的是(??)。
A.摩擦力有时有利有时有害????B.摩擦力是有害的????C.摩擦力是有益的
9.人体内气体交换的主要场所是(??)使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
A.气管?????B.鼻腔?????C.肺
10.午餐中的米饭属于下面哪几类?(??)。
①动物类②植物类③主食④副食⑤熟食⑥生食
A.①④⑤????B.②④⑤????C.②③⑤
二.填空题(共10题,共32分)
1.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人,身体供氧能力(???)。如果一个人的肺活量较小,就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差,那么一旦身体需要大量耗氧时,就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。
2.在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的(???),尺子振动时发出的音高也会改变,因为尺子振动的(???)改变了。
3.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很(???)的声音。
4.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
5.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。
6.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。
7.敲击下面的排钟,哪边的声音高?哪边的声音低?请按照它们发出的声音高低排序。
声音由低到高排序:(???)
8.(???)是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
9.在“do、re、mi”这三个音节中,do的声音是最低的,用数字“1”表示;(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。
10.物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.其他条件相同时,物体振动的越快,发出的声音越低。(??)
2.我们的耳朵无法感受到超声波,而蝙蝠不但能听到超声波,还能通过鼻腔发出超声波。(??)
3.我们的日常生活中存在各种形式的能量,如运动的小车、发光的灯泡等。(??)
4.经常参加体育锻炼,可以增大身体的肺活量。(???)
5.通过进行吸入与呼出气体的比较,我们认为地球的大气中氧气越多越好,二氧化碳越少越好。(??)
6.体育锻炼太紧了。为了保存体力,我们不能经常参加体育锻炼。(??)
7.青椒含淀粉最多。(???)
8.气体在鼻腔中完成交换。(??)
9.我们还知道弓箭、弹簧等物体都有弹力。(??)
10.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。
2.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.为什么女生的音高比男生高?
2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
3.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
4.我们怎样保护自己的听力?
5.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
六.材料题(共1题,共6分)
1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√”)
思考:在玩土电话游戏时,对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的?用什么方法能够使土电话中的声音更大一
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