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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.塑料垃圾(白色污染)危害有哪些?(??)
①严重影响我们的身体健康???
②危害环境???
③使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长???
④若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染
A.①②????B.①②③????C.①②③④
2.下列在制订班规过程中做法正确的是(??)。
①是由老师一个人制订即可
②由老师带领同学们起讨论后再确定
③?必须掌握制订班规的程序和方法
④照抄照搬其他优秀班级的班规
A.①③????B.②②????C.②④????D.③③
3.下面属于绿色低碳生活的是(??)。
A.超市购物购物,用塑料袋很实惠;
B.骑自行车出行,即环保,又锻炼身体;
C.开自己的汽车出行,很方便。
4.下列对班规修订提出的意见中较合理的是(??)。
A.修改班规要遵循一定的程序
B.班级任何一个人都可以随时修改班规
C.班规修订的内容要照顾到学习好的同学
5.为了限制和减少塑料袋的使用遏制白色污染,发布《限塑令》的是(??)。
A.中国
B.德国
C.爱尔兰
6.下列关于污染的说法,不正确的是(??)。
A.农村秸秆焚烧会造成污染
B.建筑工地的噪声会造成污染
C.汽车尾气会造成污染
D.生产建设中产生的废渣不会造成污染
二.填空题(共6题,共26分)
1.我们都爱父母,想为他们(???),但很多事情我们都帮不上忙,所以我们要做到管好自己,少给父母(???)。
2.看电视不讲究科学,会对(?????)造成伤害。
3.每个班级都有自己的(???),都有值得(???)和(???)的地方。能够为他班(???),就是对他们的(???)和(???)。
4.作为家中的一员,尽管我们(???),但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。
5.班徽是一个班级的标志,是(?????)的象征,代表了一个班的奋斗目标。
6.除了通过(???)的生活来给地球降温外,还可以参与(???)的活动。
三.判断题(共6题,共12分)
1.作为家庭的一员,我们也可以为家庭事务出主意。(??)
2.全球气候混乱异常都是气候变暖造成的。??(??)
3.每个学生都是班级的一员,应该从自身做起,多为班级献计献策。(??)
4.开学第一天班主任说班规已修改好,请大家遵守。(??)
5.家乡人民的生活水平提高了,有点污染也值得。(??)
6.网络朋友聊得来,可以随时约见。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我会连线。
废报纸????其他垃圾
食物残余可回收垃圾
废电池??厨余垃圾
碎玻璃????有害垃圾
五.填表题(共1题,共9分)
1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。
调查统计后,你发现了什么?
六.简答题(共5题,共28分)
1.保护环境是人类共同的绿色事业,说一说你心目中的“绿色家园”是什么样的?
2.说说你现在上课的教室和用的课本是什么样子的,然后再和图片上的教室和课本对比一下,你感受到的是什么?
3.塑料制品给人们带来便利的同时,也带来很多困扰。在生活中可以用哪些物品来替代塑料制品,减少生活中的“白色污染”?(至少写两点)
4.你们班的班规是什么?请你写一写。
5.你所在村庄或社区存在哪些问题?你有什么好的建议。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共16分)
1.善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。让我一起参与其中。
(1)请你帮下列垃圾找到家,将序号写在对应的垃圾类型后面。
①废纸箱;②食物残余;③碎玻璃;④废电池
A.可回收垃圾:(???)
B.厨余垃圾:(???)
C.有害垃圾:(???)
D.其他垃圾:(???)
(2)为了减少碳排放,我们已经在行动。请围绕家庭生活,写出你的低碳生活经验。(至少答出三个)
2.把序号填在相应圆圈里。
①过期药品②易拉罐?③旧衣服?④用过的餐巾纸?⑤碎玻璃?⑥苹果皮?⑦剩饭剩菜?⑧用完清洁剂的瓶子?⑨砖瓦陶瓷?⑩废旧电池
可回收物????
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