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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷精品【名校卷】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷精品【名校卷】.docx

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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.新中国的生日是(??)。

A.1月1日

B.7月1日

C.10月1日

2.2015年(??)成为中国首位获得诺贝尔科学类奖项的女科学家。

A.杨绛

B.张爱玲

C.屠呦呦??

D.张弥曼

3.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是(??)。

A.培养我们严谨的作风

B.对我们批评和教育

C.锻炼我们学会独立自主

D.对我们不管不问,顺其自然发展

4.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习(??)。

①父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的家风

②爷爷给我很多压岁钱,说让我随便花

③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条和电话

④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几棵秧苗,小小父母准备和邻居去讨要赔偿

A.①②??B.②④???C.①③

5.下列家风家训中,我们应该传承和保持的有(??)。

①勤俭节约,艰苦奋斗

②修身,齐家,治国,平天下

③淡泊以明志,宁静以致远

④尊老爱幼,和睦团结

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④

6.(??)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

A.家

B.学校

C.社区

7.下面活动是政府提供的是(?)。

A.看电影

B.体育比赛

C.参观博物馆

D.旅游

8.在甲午中日战争中爱国官兵保家卫国的感人故事是(???)。

A.关天培

B.林则徐

C.喻培伦

D.邓世昌

9.电影院里最适合放下列(??)个公共标志。

A.请勿大声喧哗

B.无障碍通道

C.禁止打电话

D.禁止右转

10.1937年,日军制造(???),发动全面侵华战争,中国人民开始了全面抗战。

A.卢沟桥事变

B.九一八

C.南京大屠杀

二.填空题(共10题,共38分)

1.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。

2.(?????)是我们生活的家园,需要我们共同维护。

3.从1949年到现在,我们国家实现了从(???)起来到(???)起来再到(???)起来。请你把这句话补充完整,并根据你这学期所学内容谈谈有哪些启示。

4.近代,(???)政府腐败无能,抱残守缺,实行“(???)”的政策。

5.孙中山是一位推动中华民族复兴的伟大(???),他高举反对封建专制统治的旗帜,成立(???),为推进(???)四处奔走、大声疾呼。

6.(???)年9月至(???)年8月,日本帝国主义的铁蹄践踏了中国大好河山。

7.第一次鸦片战争以后,西方列强为扩大在华利益,(???)和(???)联合对中国发动了(???)鸦片战争。

8.1917年俄国爆发了十月(?????)革命,照亮了中国革命的道路。

9.静以修身,俭以养德出自——(?????)。

10.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.中国在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。(??)

2.“黄花岗七十二烈士”墓坐落于广州郊外的黄花岗。(??)

3.家是我们用来交流感情的地方,不适合用来搞学习。(??)

4.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。(??)

5.在抗美援朝战争中,我们的志愿军被称为“最可爱的人”。(?)

6.在与父母沟通时,如遇到父母不明白的地方,要放慢语速去解释。(??)

7.新中国成立时,国内消费的石油几乎全部依靠进口。(??)

8.2006年,《中华人民共和国义务教育法》明确规定“实施义务教育,不收书本费、学杂费”。(??)

9.2020年全国人民在抗击新冠肺炎期间,医护人员给了人们很多关爱。(??)

10.所有的公共生活都是人们自发组织的。(?)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

喻培伦??《新青年》

李大钊??提出“振兴中华”

孙中山??誓与炮台共存亡

关天培??虎门销烟

林则徐??广州起义

五.填表题(共1题,共12分)

1.补充表格,并回答问题。

看完这两个不平等条约,说说你的感受和思考是什么?

六.简答题(共6题,共52分)

1.主动与家人交流能够增进彼此之间的感情,为加深了解你经常和家人聊哪些话题?

2.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢?

3.怎样才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活?

4.甲午中日战争后,清政府被迫与日本签订的丧权辱国的不平等条约是什么条约,这一条约的签订对中国社会的影响是什么?。

5.请同学们完成任务:针对家庭状况及父母的工作情况,和父母一起制订孝敬

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