人教部编版五年级上册语文精品教学课件 第二单元 6. 将相和 (2).pptVIP

提示：点击进入习题第1课时语基素养专训二一六五三七四提示：点击进入习题第2课时主题素养特训2154367第1课时语基素养专训一、下列加点字读音完全相同的一项是()A.削弱剥削 B.强壮强逼C.计划划船 D.假如寒假A........二、看拼音，写字词。gōng()中，赵王正在zhàojí()dàchén()shāngyì()派谁去秦国xiàn()宝。蔺相如毫不dǎnqiè()，挺身站了出来，yǔnnuò()如果秦王jùjué()把十五座城交给赵国，他一定wánhǎowúquē()地把和氏璧带回来。宫召集大臣商议献胆怯允诺拒绝完好无缺三、补全本课出现的词语，并完成练习。①无价()()②完好()()③()()冲冠④()()归赵1.词语④来自历史故事，这样的词语我还知道：________________。之宝无缺怒发完璧示例：背水一战2.上面表示非常愤怒的词语是______(填序号)，这个词语运用了_________的修辞手法。下列词语中，()没有运用这种修辞手法。A.人山人海 B.山崩地裂C.人声鼎沸 D.度日如年③夸张C四、下列加点成语运用有误的一项是()A.在这么多确凿的证据面前，他理直气壮，再也不说话了。B.当意识到是自己错怪好人之后，他决定登门造访，负荆请罪。C.全班同学同心协力，终于在运动会上取得了很好的成绩。D.无论我怎么暗示他，他都绝口不提还钱的事。................A五、选择恰当的词语概括下面的句子。1.大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。()A.左右逢源B.左右为难C.左思右想D.左顾右盼2.我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！()A.顾全大局B.退避三舍C.舍己为人D.机智勇敢BA六、按要求完成练习。1.与“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”句子意思一样的一项是()A.秦王我都不怕，会怕廉将军。B.秦王我都怕，不会怕廉将军。C.秦王我都不怕，不会怕廉将军。D.秦王我都怕，会怕廉将军。C2.下面句子中填入关联词语最恰当的一项是()()秦王步步紧逼，()蔺相如毫不退让。A.如果……就…… B.虽然……但是……C.因为……所以…… D.不但……而且……B七、选出下面成语故事的主人公。A.杨时B.项羽C.刘禅D.曹操乐不思蜀() 破釜沉舟()程门立雪() 望梅止渴()CBAD第2课时主题素养特训1.课文中讲述了三个故事，根据图片提示给故事命名，并填空。__________________________________________速读课文，了解内容渑池会面负荆请罪完璧归赵通过读课文，我发现这三个故事相对独立，又有着紧密的联系：蔺相如在____________、____________中屡次立功，职位超过了老将廉颇，引起廉颇不满，这才有了后来的____________。完璧归赵渑池会面负荆请罪完璧归赵——机智勇敢秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。细读故事，体会人物形象2.快速阅读，把握关键信息。下面对选段内容概括正确的一项是()A.蔺相如献上和氏璧。B.蔺相如摔和氏璧。C.蔺相如机智应对，保护和氏璧。C3.结合课文内容，分析蔺相如拿回和氏璧的经过，完成下面的思维导图。说要指出璧的小毛病完璧归赵(1)(2)知己知彼，百战百胜(3)明修栈道，暗度陈仓说要和璧一起撞碎约定日期，却悄悄把璧送回赵国宁为玉碎，不为瓦全4.从选段中可以看出蔺相如是一个怎样的人？____________________________________________________________________________