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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷(易错题).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷(易错题).docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们把班规制定好之后,应该(??)。

A.谁愿意遵守就遵守,不遵守也没事

B.严格按照班规做事

C.对我有利的就遵守,不利的就不遵守

2.(??)是我们班级的优点。(多选)

A.同学之间相互团结,相互帮助

B.平时教室内都很整洁

C.班级干部积极热情,是老师的好助手

D.专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律

3.有的父母不放心让我们做家务活,我们应该(??)。

A.耐心地说服爸爸妈妈

B.不让做就不做,无所谓

C.赌气,不理他们

4.以下做法违反班规的有(??)。

A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳

B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团

5.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,(??)。

A.好好上学就行

B.但也应尽到自己的责任

C.吃的好穿得好就行

D.不应该管家里的事情

6.成为家务小能手,能够(??)。

A.耽误学习

B.减轻父母的负担

C.浪费时间

二.填空题(共6题,共30分)

1.我们不经意的(?????)或(?????),都可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。

2.对于班规的制定,我们必须掌握制定班规的(???)和(???)。

3.(?????)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(?????)和活动。

4.同学之间应(???),(???),(???)。

5.班徽是一个班级的(???),是(???)的象征,代表了一个班集体的(???)。

6.(???)是班级共同生活的规则,我们既是它的(???)者,也是它的守护者。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家人总批评我,一定是不爱我啦。(??)

2.“家”是特殊的地方,不仅要大人负责,小孩也要负责。(??)

3.冬天,我应该注意增添衣服,不然感冒发烧,父母又得为我操心。(??)

4.爸爸妈妈每天上班很辛苦,小华一点也不体贴父母。(??)

5.楠楠生病了,爸爸帮她拿药倒水,她嫌药苦,坚决不吃。(??)

6.班规是一个班级的标志,是班集体的象征。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共30分)

1.说一说自己所在的班有什么优点和不足?

2.如何做能成为“遵守班规之星”?

3.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现?请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的?

4.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢?

5.班规的作用有哪些?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.大人们不让我们做家务活,怎么办?

八.材料题(共1题,共8分)

1.生活情景再现:

爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”

爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”

妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”

这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?

九.综合题(共2题,共18分)

1.请你给设计班徽的步骤排序。

(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。

(?)把选定的图案有机地组合起来。

(?)写上解说词。

(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。

2.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×”

(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。

(??)每条班规都应由大家表决通过。

(??)要有纠正违反班规行为的办法。

(??)要有班规修订办法。

参考答案

一.选择题

1.B

2.ABC

3.A

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.一句话;一个举动;懂事

2.程序;方法

3.班规;学习

4.相互尊重;说活文明;不打架

5.标志;班集体;奋斗目标?

6.班规;制定

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.优点比较团结,不足:自习课的时候不能安静的学习,会有个别同学讲话,合理即可。

2.严格并坚持遵守班规,并且提醒别人也注意班规。

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