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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的乐器中,(??)不是通过空气振动发出声音的。
A.口琴?????B.小号????C.竖笛
2.制定一份合理的食谱,用量最多的食物是(??)。
A.蔬菜水果类?????B.五谷类?????C.油脂类?????D.禽畜肉、鱼虾和蛋类
3.小学四年级男生肺活量在(??)。
A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升
4.下列物体不是靠反冲力前进的是(??)。
A.????B.??C.
5.我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部,胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收,胃部蠕动是由(??)运动造成的。
A.胃部肌肉?????B.呼吸器官?????C.心脏肌肉?????D.人体
6.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(??)从话简传到听筒的。
A.棉线?????B.空气?????C.话筒
7.将振动的音叉放入水槽内的水中,我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音,其传播途径是(??)。
A.音叉-水-水槽-人耳??????B.音叉-水槽-人耳??????C.音叉-空气-人耳
8.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以(??)。
A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点
9.声音可以向(???)传播。
A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向
10.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身(??)的作用。
A.弹力???B.反冲力???C.重力????D.摩擦力
二.填空题(共10题,共52分)
1.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。
2.耳廓的作用是(???)、(???)的作用是将声音转化成振动。
3.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的(???),液体的振动转化成(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。
4.食物的消化从(???)开始,之后经过食道到达(???),接着在(???)和大肠被吸收。
5.吸气,是含有(???)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(???)的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。
6.气球越大,小车行驶得越(???);气球越小,小车行驶得越近。
7.用相同的力拨动钢尺时,钢尺伸出桌面越短,发出的声音越(???);钢尺伸出桌面越长,发出的声音越(???)。
8.(???)是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量,它是身体发育是否健康的一个指标。
9.力的单位是牛顿简称(???),用符号(???)表示。
10.小明最近运动量比较大,需要多吃(???)食物,补充足够的能量;小丽最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。
三.判断题(共10题,共20分)
1.吹口哨可以发出声音。(?)
2.我们的“土电话”主要是依靠空气传播,我们才听到声音的。(??)
3.音乐家贝多芬失聪后,用木棒“听”音乐,这说明了木棒也能传播声音。(??)
4.测量肺活量的过程中,我们可以一口气吹完再吹一口气。(??)
5.要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。(??)
6.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。(???)
7.把闹钟放在玻璃罩內,抽掉空气,只能看到闹钟在动,但是听不到铃声。(??)
8.在日常生活中,我们通常把轻重不同的声音称为声音的强弱不同。(??)
9.呼吸次数的增加对我们的健康没有好处。(??)
10.声音传递到鼓膜,引起鼓膜振动,再传递到大脑,人就听到了声音。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声波
耳廓????将声波转化为振动
听神经???将振动转化为听觉信号
外耳道???传递声音
2.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力
反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力
滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力
滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力
五.简答题(共5题
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