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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪项内容不用写进班规(??)。
A.室内室外不追跑
B.同学之间相互尊重,说话文明
C.每周玩一次电脑游戏
2.采访调查是我们经常会用到的一种学习方法,下列关于采访注意事项中,错误的是(??)。
A.采访之前要约好时间、地点。
B.采访时要注意礼貌。
C.采访时随便听听就行,不需要记录和整理。
D.采访时,要提前拟定提问提纲。
3.下列属于班级优点的是(??)。
①班长说什么就是什么,同学们不能反驳?
②班级制度赏罚分明
③同学之间无私相助???????????
④大家都不想参加学校组织的活动
A.①②③B.①②③④C.②③D.①②
4.遵守班规我们不要(??)。
A.诚实守信???
B.勤剪指甲???
C.说话文明???
D.乱扔垃圾
5.做家务好处多,以下叙述的不正确的是(??)。
A.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。
B.做家务虽然有些累,但为了得到父母的表扬和物质的奖励,我依然坚持做。
C.能够提高生活技能,让人自信。
D.能为成年后的生活打下良好的基础。
6.下面关于班规的说法不正确的是(??)。
A.班规制定以后就必须固定下来,不得改变
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.根据班级的实际情况可以修订班规
D.大家应该严格执行班规
二.填空题(共6题,共26分)
1.家务能手卡:我学会的家务活是(???)。我是跟(???)学会的。我的学习体会是(???)。
2.作为小学生,我们在学习之余要学做家务活。我学会的家务活是(???)。做家务的好处很多,如(???)、(???)等。
3.作为家中的一员,尽管我们(???),但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。
4.(???)是班级共同生活的规则。
5.班级之间有竞争是正常的,如果使用(?????)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(?????)
6.家庭中的(?????)都是不可缺少的。家人之间的相互(?????)、相互(?????)、相互支持,就是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我玩过的东西从来自己不整理,因为有爸爸、妈妈管。?(??)
2.学校准备开展读书交流会,我们班可以主动邀请别的班级,一起商议,合作开展活动。?(??)
3.班规制定时应该符合实际情况。?(?)
4.班级摄影比赛,有同学为了班集体荣誉,拿家长作品参赛获奖,这个值得提倡。(??)
5.吃饭注意营养搭配,不挑食不偏食。??(??)
6.管好自己,少给父母添麻烦,能够为父母分担生活压力。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共27分)
1.你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条)
2.说说做这些家务活的好处(写出两条)。
3.你早上要去上学,可妈妈生病了没做早饭,怎么办?
4.经常做家务有什么好处?
5.楠楠生病了,爸爸帮他拿药,倒好水,而楠楠却说:“苦死了,我不吃。”这说明楠楠:
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共15分)
1.在为他班喝彩中,
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