部编版四年级上册道德与法治期中测试卷含答案（典型题）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为合理的是（??）。

①修订班规要遵循一定的程序

②如果情况变了，可以对班规进行修订

③班规既然制定了，就应该严格执行，不能更改

A.①②????B.②③???C.①③????D.①②③

2.下列不属于小学生力所能及做的事情是（??）。

A.开车

B.拖地

C.洗碗

3.班规制定好后，谁应该遵守？（??）

A.教师

B.教师和学生

C.学生

4.以下各项不属于班级优点的是（??）。

A.在我们班，人人都有自己的岗位

B.班里建立了“小岗位轮换”制度

C.地上脏了会有人自觉清扫

D.大家都不想参加学校组织的活动

5.下列关于班规的描述正确的是（??）。

A.班规要严格执行

B.班规可以随意修改

C.班规是不能更改的

6.对于家庭的责任，下列正确的做法是（??）。

A.小亮爸爸的胃病犯了，妈妈不在家，小亮不出去玩，在家陪爸爸

B.小梅非要跟妈妈上班去

C.小杰的爸爸下班刚回家，小杰就让他和自己一块去打篮球

二.填空题(共6题，共18分)

1.对于班规的制定，我们必须掌握制定班规的（???）和（???）。

2.随着情况的变化、发展，也会有班规与（???）不符合的地方。

3.要（???）大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（???）的。

4.只要我们（?????），（?????），一定能成为“家务小能手”。

5.班规是班级共同生活的（???）。

6.修改班规要遵循一定的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每天回家我都要看书写作业，压根没时间做家务。（??）

2.我们的主要任务是搞好学习，做家务主要是大人的事。??（??）

3.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（??）

4.班规能保障我们课间活动的安全。（??）

5.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。（?）

6.我们班是个集体，大家要有集体荣誉感。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我明白其中的道理！

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问，动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共32分)

1.你生活在这样的班集体中，会有一种什么感受？

2.班规有哪些作用？

3.应当怎样制订班规呢？

4.列举几个家务小妙招。

5.同学们，作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，你会做的家务有哪些呢？（至少写出三项）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共13分)

1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。（至少写出三点倡议）

2.请设计一个班徽，要求如下：

选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.D

5.A

6.A

二.填空题

1.程序；方法

2.实际情况

3.说服；智慧的

4.愿意尝试；乐于学习

5.规则

6.程序

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我

六.简答题

1.健康愉快、温暖和谐、快乐幸福（意思对即可）

2.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全的学习