天津市红桥区实验小学科学-相变化.pdfVIP

研讨课

市红桥区

齐菁

有有有有有有有有的的将将技技融融入入到到教教学学活活动动中中，，建建立真实的月

球概念，改变空洞乏味的传统教学模式。

认识月相的变化是有规律的；根据月相形状推算农历时间

运用学习月相变化规律，指导日常观测和应用。

激发学生；

增加学生的互动和体验；

辅助学生自主探究；

直观生动地理解抽象概念；

热身

研讨

互动

拓展

热热身身

利用VR眼镜寻找月亮

欣赏月相变化热身

月相的变化热身

源于照射和月亮的自转

研讨

收集月相信信信息息息

研讨

学生相相互互展展展示示示课课课前前前前作作作作业业业业业业业业业业业

研讨

组长在向大家展示课前作业

研

讨

月相歌谣揭示月相规律

互动

连连

一一

连连

农历日期与月相相对应

互动

猜猜

一

猜

小组内相互猜一猜各自月相的农历时间

互动

摆摆

一

摆

根据农历日期为月相排序