2025年小学三年级数学《长方形和正方形面积的计算》优秀教案范例 .pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

小学三年级数学《长方形和正方形面积的计算》优秀教案范例

长方形和正方形的面积计算这部分内容主要是引导学生探索长方形和正方形的面积计

算公式，并初步练习运用公式进行面积计算。下面就是小编给大家带来的小学三年级下册

数学《长方形和正方形面积的计算》优秀教案范例，希望能帮助到大家!

教学目标：

1、启发学生认识到探求长方形面积计算公式的必要性，激发其学习动机。

2、让学生通过参与长方形面积公式推导的全过程，理解并掌握长方形和正方形的面

积计算公式，发展其抽象概括能力。

3、能比较熟练地运用公式进行计算。

教学重点：长方形和正方形的面积计算方法。

教学关键：长方形面积公式推导。

教学准备：每位学生1平方厘米正方形纸片15片。

教学过程：

(一)创设情景

1、出示一张长方形的照片。

师：大家认识他们吗?想对他说什么?

师：请同学们观察一下这是一张什么形状的照片?

生：是一张长方形的照片。

师：马老师很喜欢这张照片，想把它保存的久一点，老板向我建议：可以

去塑封，就是在表面贴上一层薄膜。要知道这张薄膜有多大?

2、我们要求它的什么?

生：求面积。

3、师：对，我们必须知道这张长方形照片的面积，今天这节课我们就来研究

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

()

?

?

?

()

1

(1)151

(2)

(3)?

(4)()

616

5315

5210

339

?

1

?!

2

(=)

2

?