生物工程硕士_培养方案(3篇).docx

第1篇

一、培养目标

生物工程硕士培养方案旨在培养具备扎实的生物科学基础、系统的生物工程专业知识、较强的科研能力和创新意识，能够适应社会主义现代化建设需要的高层次应用型人才。毕业生应具备以下能力：

1.掌握生物科学和生物工程的基本理论、基本知识和基本技能；

2.具有独立进行科学研究、解决实际问题的能力；

3.具有良好的科学道德和职业道德，具备较强的团队协作精神和沟通能力；

4.能够适应国内外生物工程领域的发展趋势，具备国际视野。

二、培养规格

1.课程体系：

-公共课程：政治理论、英语、数学、计算机基础等。

-专业基础课程：生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、微生物学、生物信息学等。

-专业核心课程：生物反应器工程、生物制药工艺、基因工程、发酵工程、生物分离工程、生物材料等。

-选修课程：生物技术进展、生物工程实验技术、生物工程项目管理、生物工程伦理等。

2.实践环节：

-实验课程：生物化学实验、分子生物学实验、细胞生物学实验、微生物学实验等。

-实习实训：在生物工程相关企业或研究机构进行实习，了解实际生产过程和科研环境。

-毕业论文：完成一篇具有创新性和实用价值的毕业论文。

3.学术交流：

-参加国内外学术会议，了解生物工程领域的必威体育精装版研究动态。

-与国内外知名学者进行学术交流，拓宽学术视野。

三、课程设置

1.公共课程：

-政治理论：2学分

-英语：4学分

-数学：4学分

-计算机基础：2学分

2.专业基础课程：

-生物化学：4学分

-分子生物学：4学分

-细胞生物学：4学分

-遗传学：4学分

-微生物学：4学分

-生物信息学：4学分

3.专业核心课程：

-生物反应器工程：4学分

-生物制药工艺：4学分

-基因工程：4学分

-发酵工程：4学分

-生物分离工程：4学分

-生物材料：4学分

4.选修课程：

-生物技术进展：2学分

-生物工程实验技术：2学分

-生物工程项目管理：2学分

-生物工程伦理：2学分

四、实践教学

1.实验课程：

-生物化学实验：2学分

-分子生物学实验：2学分

-细胞生物学实验：2学分

-微生物学实验：2学分

2.实习实训：

-生物工程相关企业或研究机构实习：6周

3.毕业论文：

-毕业论文：12周

五、考核方式

1.课程考核：采用平时成绩、期中考试、期末考试等多种方式进行考核。

2.实践环节考核：实验报告、实习报告、毕业论文等。

3.学术交流考核：参与学术会议、发表学术论文等。

六、毕业要求

1.完成培养方案规定的全部课程，成绩合格。

2.通过实践环节考核。

3.完成毕业论文，并通过答辩。

4.具备良好的英语听说读写能力。

七、教学实施

1.师资队伍：由校内具有丰富教学经验和实践经验的教师，以及校外知名专家学者组成。

2.教学资源：充分利用校内外的实验室、实验设备、图书资料等资源。

3.教学方法：采用理论教学与实践教学相结合、课堂教学与课外学习相结合、传统教学与现代教育技术相结合等多种教学方法。

八、质量保障

1.建立健全教学质量监控体系，定期进行教学质量评估。

2.加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力。

3.加强实践教学环节，提高学生的实践能力和创新能力。

4.加强与企业的合作，为学生提供实习实训机会。

通过本培养方案的实施，培养出适应社会主义现代化建设需要的高层次应用型人才，为我国生物工程领域的发展做出贡献。

第2篇

一、培养目标

生物工程硕士培养方案旨在培养具有扎实的生物科学基础、系统掌握生物工程的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事生物工程及相关领域的研究、设计、开发、管理和教学的高级专门人才。毕业生应具备以下能力：

1.掌握生物科学和生物工程的基本理论、基本知识和基本技能；

2.具有较强的创新意识和科研能力，能够独立开展科学研究；

3.具有良好的工程实践能力，能够将科研成果转化为实际应用；

4.具有良好的团队协作和沟通能力，能够适应国际化工作环境；

5.具有较强的社会责任感和职业道德。

二、培养规格

1.学制：全日制2年，非全日制3年。

2.学位授予：符合学位授予条件的，授予生物工程硕士学位。

3.学分要求：总学分不少于30学分，其中专业必修课不少于18学分，专业选修课不少于12学分。

三、课程设置

1.专业基础课程（18学分）

-生物化学（4学分）

-遗传学（4学分）

-分子生物学（4学分）

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