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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.许多食盐和沙子混合在一起了,正确的分离方法是(??)。
A.用糖分离????B.用水分离????C.用手检出沙子????D.以上都可以
2.水结成冰时体积会(??)。
A.减少????B.增加????C.不变
3.水和糖块质量相同的条件下,杯中糖块溶解的速度最快的是(??)。
A.冷水中的糖块?????B.热水中的糖块?????C.温水中的糖块
4.水结冰后体积(??)。
A.变小????B.变大????C.不变
5.当温度达到(??)以下,水会慢慢变成冰。
A.10℃?????B.100℃?????C.0℃
6.下列说法中错误的是(??)。
A.水的三种形态可以相互转化
B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水
C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为阳光下温度高,水蒸发快
二.填空题(共6题,共14分)
1.在相同条件下,不同的物质在水中的(???)是不同的。
2.冬季下的(???)也是固态的水。
3.水在(???)摄氏度以下会结冰。
4.物体的温度可以用(???)进行测量。
5.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。
6.两种或多种物质混合而成的物质叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冰有固定的形状,水和水蒸气没有固定的形状。(?)
2.冰、水蒸气之间不可以相互转化。(?)
3.食盐溶解在水中后,就不能溶解其他物质了。(??)
4.通常情况,水在0摄氏度开始结冰。(??)
5.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。(?)
6.用橡皮泥做成各种东西后,橡皮泥的形状发生了变化。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
2.快乐连连看。
五.简答题(共6题,共31分)
1.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
2.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
3.冰在融化过程中形态发生什么变化?
4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
5.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
6.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)
六.综合题(共3题,共33分)
1.探究溶解。
小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:
1.小明可以用(??)量取50毫升自来水。
A.滴管????B.量筒????C.雨量器
2.小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二……直到食盐(??)才停止加入食盐。
A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢
3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是(??)。
A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎
4.经过测量,小明发现剩余的食盐有80克,50毫升水能溶解的食盐是(??)。
A.20克????B.小于20克????C.大于20克
5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中,把它放在通风向阳的窗台上,过一星期后,小明会发现(??)。
A.水面下降了,杯里有食盐出现?????B.水面下降了,食盐没有出现?????C.水面不变,杯里出现食盐
6.如果要将溶解在水中的食盐提取出来,可以用(??)的方法。
A.过滤????B.融化????C.蒸发
7.如在实验时用到了酒精灯,那我们应该用酒精灯火焰的(??)加热物体。
A.外焰????B.内焰????C.焰心
2.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。
(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。
(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。
(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。
3.探索影响水溶解的因素。
1.你认为溶解的速度与(???)因素有关?
2.根据你填写的因素,从下列材料中圈出实验材料
??碎冰糖5克??冰糖块5克
???碎冰糖5克?冰糖块5克
3.通过实验,可以发现:其他条件相同时,(???),溶解
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