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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
初中信息技术教学工作计划范文汇编七篇
初中信息技术教学工作计划范文汇编七篇1
一、学生情况分析
经过上一学期的教学,我发现在小学里学习信息技术课程的学生占90%以
上,因此,学生对基本的计算机操作有一定的基础。但学生对于为什么这么操作、
什么情况下应该用这种操作、还有没有别的操作方法这些需要思考的内容比较生
疏。因此,在上学期的教学中,我非常注重学生在这些方面的培养,一个专业术
语、一个基本操作,我都要求学生达到规范。一个学期下来,学生的.面貌有了
很大的改观,原来认为信息技术就是打电脑的观念改变了,什么事情都能问个为
什么了,操作之前都能好好思考一番了。这一学期面临的任务就是5月份参加无
锡市的信息技术会考,这次考试有一个比较有难度的方面,就是时间比较紧张,
就40分钟,这就要求学生对于相当熟练,而本学期开学晚,时间上肯能不够,
因此,在平时的教学中就要新课和复习一起,以便能顺利通过此次考试。当然考
试不是最终的目的,因此,在教学过程中也不能搞应试教学,还得踏踏实实,和
上学期一样,一个一个知识点的教学,让学生掌握真正的信息技术知识.
二、教材分析
本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进行1、6、7模块以及电子邮
件的使用,内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒
体演示作品。其中“制作多媒体演示作品”的内容占本教材的50%,可见制作多
媒体是这学期学习的重点,又是难点。
知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸
载软件,获取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体
作品重难点:用powerpoint软件制作多媒体作品。
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
三、本学期教学的指导思想
根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,
明确信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌
握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用
信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、
工作和生活打下必要的基础。
四、本学期教学的目标
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培
养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、初步学会用计算机处理文字、图形的技能,能熟练掌握其中的一些主要
功能。
4、养成良好的计算机使用习惯。
5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积
极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
6、利用powerpoint做一个多媒体成品出来。
五、教学措施
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学
习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最
主要的。
[具体活动]:
1、3月份学生电脑作品制作竞赛
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
2、5月信息技术会考
3、6月份PPT作品的完成
六、教学进度具体安排如下表
周次教学内容
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