新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷【精练】.docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（??）。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

2.下列不属于亚非四大文明古国的国家是（??）。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

3.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

4.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

5.在《联合国宪章》上签字的中国代表是（??）。

A.董必武

B.陈独秀

C.周恩来

6.我们应该尊重（??）。

A.爸爸妈妈

B.公交车司机

C.环卫工人

D.以上全部

7.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

8.关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是（??）。

A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术

B.曾七次下“西洋”

C.首次实现了人类环绕地球一周的航行

D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法

9.吾日三省吾身的典故出自（?）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

10.“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。”这句话启示我们，在与人交往的过程中要（?）。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

二.填空题(共10题，共38分)

1.中国坚定不移在（???）基础上发展同各国的友好合作。?

2.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（???）自己。

3.通过反思，可以总结（???），促进自身（???）的发展。

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

5.（?????）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（?????）的冲突，甚至被（?????）。

6.（???）的发展给人们的生产、（???）带来（???）的变化。

7.我们要学会在公共场所兼顾他人的（???），尊重他人的（???）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

8.尊重自己包括（???），自重，自爱和（???）等方面。

9.中国是联合国安全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有（???）话语权。

10.拥有一颗宽容的心，不能“（???），（???）”。（???）不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

三.判断题(共10题，共20分)

1.和平是当前国际社会的主要趋势。（??）

2.丽丽和玲玲是好朋友。可是，今天玲玲不同意丽丽的一个观点，丽丽就不想和玲玲做朋友了。（??）

3.宽容就是事事要想着他人，屈从于他人。（??）

4.反思会产生自卑心理，所以不需要反思。（??）

5.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约，小安的做法是不尊重自己和他人的表现。（??）

6.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。（??）

7.战争能比和平为各国带来更大的利益。（??）

8.信守自己的承诺，是尊重自己的表现。（??）

9.200多年前，蒸汽机的发明和改进，结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。（??）

10.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。

2.把联合国主要机构与其职能连起来：

五.简答题(共3题，共18分)

1.什么是宽容？为什么我们要学会宽容？

2.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？

3.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(共2题，共16分)

1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。

情境二：昨天