(优异小学生心理辅导活动课《学会合作》教学设计.pptx

(优异小学生心理辅导活动课《学会合作》教学设计汇报人：

-引言课程目标课程特色与亮点课程实施步骤教师角色与职责预期效果注意事项课程评估与反馈课程后续计划目录家长参与与合作课程评价与反思总结

1引言

引言今天我将为大家介绍一堂针对小学生的心理辅导活动课——《学会合作》的教学设计这堂课旨在培养小学生的团队合作精神，提高他们的社交能力，以及在集体中有效沟通的能力

2课程目标

课程目标010302知识目标：了解合作的重要性及合作的基本原则情感态度价值观目标：培养小学生的团队协作精神，增强他们的集体荣誉感技能目标：掌握合作中有效沟通的技巧，学会在团队中发挥自己的优势

3课程内容与教学方法

课程内容与教学方法一、导入环节通过一个小游戏传球接力来引入合作的概念，让学生们体验到团队合作的力量二、理论学习合作的重要性：讲解合作在生活、学习中的重要性，如团队的力量、互相帮助等合作的基本原则：讲解尊重、信任、沟通、分工等合作的基本原则

课程内容与教学方法三、情境模拟：设置一个需要团队合作才能完成的任务，如拼图游戏或共同完成一个小制作等，让学生在实践中学习合作四、讨论与分享：让学生们分享自己在活动中的感受和体会，以及如何更好地与他人合作。教师引导学生进行深入讨论，提炼出合作的技巧和方法五、总结与反思：教师总结本堂课的内容，强调合作的重要性及合作学习的方法。让学生们进行自我反思，思考自己在合作中还需要改进的地方

4课程特色与亮点

课程特色与亮点互动性强实践性强情感教育通过游戏、情境模拟等形式，增强课程的互动性，让学生在轻松愉快的氛围中学习合作通过实践活动，让学生亲身体验合作的过程，加深对合作的理解注重情感教育，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感

5课程实施步骤

课程实施步骤一、课前准备环境布置：教室布置成小组合作学习的形式，准备好所需的教具和材料心理准备：教师提前了解学生的心理状态，为课堂做好心理准备

课程实施步骤二、正式授课导入环节：通过小游戏引出合作的概念，激发学生的兴趣理论学习：讲解合作的重要性和基本原则，让学生明白合作的意义情境模拟：设置需要团队合作的任务，让学生在实践中学习合作。教师在此过程中要密切观察学生的表现，及时给予指导和帮助讨论与分享：让学生分享自己在活动中的感受和体会，教师引导学生进行深入讨论，提炼出合作的技巧和方法

课程实施步骤三、课后延伸家庭作业：布置与合作学习相关的家庭作业，如与家长一起完成一项任务等，让学生在家庭中继续实践合作学习跟踪反馈：教师通过观察和与学生交流，了解学生在课堂外的合作学习情况，及时给予反馈和指导

6教师角色与职责

教师角色与职责引导者1教师作为引导者，要引导学生理解合作的重要性，掌握合作的方法和技巧观察者2教师要密切观察学生的表现，及时发现学生在合作中存在的问题，并给予及时的指导和帮助协调者3教师要协调好学生之间的关系，营造良好的学习氛围，让学生感受到团队合作的力量

7预期效果

预期效果通过本堂课的学习，学生能够

预期效果01理解合作的重要性：掌握合作的基本原则和方法02在实践中学会与他人合作：发挥自己的优势，提高社交能力03培养团队协作精神：增强集体荣誉感，形成积极向上的人生态度

8注意事项

注意事项在实施教学时，教师需要关注到每一个学生，尤其是那些在合作中可能遇到困难的学生，要给予更多的关注和帮助，确保他们能够跟上课程的进度注重个体差异教师要努力营造一个积极、开放、包容的课堂氛围，让学生敢于表达自己的想法和感受，同时也能够尊重他人的意见营造积极氛围在进行情境模拟等活动时，教师需要强调安全意识，确保学生在活动中的安全强调安全

9课程评估与反馈

课程评估与反馈课程评估观察法：通过观察学生在课堂上的表现，评估他们的合作能力和沟通技巧作品评价：通过学生完成的合作任务，评价他们的合作成果和创新能力自我评价与互评：引导学生进行自我评价和互评，让他们反思自己在合作中的表现，同时学习如何给予和接受他人的反馈

课程评估与反馈反馈与调整及时反馈：教师需要及时给予学生反馈，肯定他们的优点，指出需要改进的地方调整策略：根据学生的表现和反馈，教师需要适时调整教学策略和方法，以确保教学效果持续跟踪：课后，教师需要持续跟踪学生的合作学习情况，了解他们在家庭和生活中是否能够运用所学的合作技巧

10课程后续计划

课程后续计划定期复习拓展应用开展主题活动在后续的课程中，定期复习合作学习的相关内容，巩固学生的理解和技能引导学生将合作学习的技巧应用到日常生活和学习中，如小组作业、团队项目等定期开展以合作、沟通为主题的班级活动，让学生在实践中不断锻炼和提升自己的合作能力

11家长参与与合作

家长参与与合作家长参与与合作一、家长会议：在课程开始前或结束后，组织一次家长会议，向家长介绍课程的目的、内容和方法，让家长了解学校对小学生合作能力培养的