高中时态复习(整理).docVIP

时态的种类：

时态名称

构成(以do为例)

主要用法

一般现在时

do/does

经常性或习惯性动作，客观事实，现在的状态

一般过去时

did

在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态

一般将来时

will/shall?do

在将来某一时刻要发生的动作或存在的状态

过去将来时

woulddo

在过去某一时刻看来将要发生的动作或存在的状态

现在进行时

am/is/aredoing

表示现在或现阶段正在发生的动作

过去进行时

was/weredoing

表示在过去某一时间内正在进行的动作

将来进行时

will/shallbedoing

表示将来某一时间正在进行的动作

现在完成时

have/hasdone

表示说话之前已发生或完成的动作或状态，其结果的影响现在依然存在；也可表示持续到现在的动作或状态

过去完成时

haddone

表示在过去某一时间或某个动作之前已经发生或完成的动作，即“过去的过去”；表示从过去某时开始一直延续到另一个过去时间的动作或状态

现在完成进行时

have/hasbeendoing

表示一个从过去就开始一直延续到现在并有可能继续下去的动作

(一)一般现在时

〔一〕定义：一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。通常与副词everyday〔每天〕，always〔总是〕,usually〔通常〕,often〔经常〕sometimes〔有时〕,等时间状语连用。

二．动词第三人称单数形式变化规那么：

1.〔1〕多数直接在动词词尾加-s.play—playslike—likesask---asks

〔2〕以字母s,x,ch,sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.

watch---watcheswish---wishesdo---doesgo---goes

〔3〕以“辅音字母加-y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.

try---triesstudy---studiescry---criesfly---flies

三、一般现在时的句子转换：

例：①陈述句：Sheismysister..

疑问句→Issheyoursister?Yes,Iam./No,I’mnot.

否认句→Sheisnotmysister.

②陈述句：Icanplaysoccer.

疑问句→Canyouplaysoccer?Yes,Ican./No,Ican’t.

否认句→Icannot/can’tplaysoccer.

例：①陈述句：Wegetup〔起床〕at7:00everymorning.

疑问句→Doyougetupat7:00everymorning?

否认句→Wedon’tgetupat7:00everymorning.

②陈述句：Shehasabrother.

疑问句→Doesshehaveabrother?

否认句→Shedoesn’thaveabrother.

〔二〕一般过去时

一般过去时的定义：一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。

一、动词过去式变化原那么：

一般在动词后加-ed。

play—played,offer—offered,weigh—weighed,destroy—destroyed,sign—signed.

在以字母e结尾的动词后，只加-d。

like—liked,provide—provided,hate—hated,date—dated。

在以“辅音字母+y”结尾的动词后，那么改y为i，再加—ed。

supply—supplied,fly—flied,study—studied.

重读闭音节：双写最后一个辅音字母，再加-ed。

plan—planned,refer—referred,regret—regretted,ban—banned.

二：特别说明

有些动词的过去时，如：expect,hope,intend,plan,wanted等一般过去时，后接不定式的完成时；或它们的过去完成时接不定式的一般式，都可表示过去未曾实现的意图、打算或希望。

如：Ihopedtohavebeeninvitedtohisweddingparty.—Ihadhopedtobeinvitedto