部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案（典优）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.拉丁美洲的（??）令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

2.人类早期文明中，一直延续至今的是（??）。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

3.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（??）。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

4.在全球化时代，世界各国文化之间的交流更加频繁，我们应该（??）。

①知道各种文化都是平等的

②以包容、开放的态度对待

③了解差异，学会尊重差异

④坚持自己的本土文化，不理会其他文化

A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④

5.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是（??）。

??????

A.骨耜

B.甲骨文

C.鸮尊

D.玉龙

6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

A.文明时代

B.工业时代

C.信息时代

7.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

8.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（??）文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

9.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近（??）处。

A.十

B.百

C.千

10.下列关于用餐礼仪说法错误的是（??）。

A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求

B.用餐是一项重要的社会活动

C.不同国家的用餐礼仪大同小异

二.填空题(共10题，共40分)

1.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

2.国家之间应当互相尊重彼此的（?????）、（?????）和（?????）。

3.（???）主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。

4.豪放的（?????）是（?????）高地的特色文化。

5.古埃及文明发源于（???）。

6.（???）和（???）之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和（???）斗争中，学会了（???）、（???）和发展农业。

7.殷墟发现了大量都城建筑遗址以（?????）、（?????）为代表的丰富文化遗存，系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（?????）。

8.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

9.让科技更好地为人类服务，只需要科学家的道德自律。（??）

10.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.四大文明古国一直延续至今。（??）

2.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（???）

3.在全球化时代，世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们不需要理睬，各顾各的。（??）

4.在中国历史上，位于长江流城的半坡人（距今约七千年）和位于黄河流城的河姆渡人（距今约六千年），早就开始了定居生活。（??）

5.金字塔是古埃及人民的象征。（??）

6.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

7.黄河流域和长江流域是中华民族的摇篮。（??）

8.地球上大多数都是海洋，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

9.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（??）

10.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。

探戈、桑巴?????夏威夷

草裙舞??????拉丁美洲

凯利舞??????中国云南

孔雀舞??????苏格兰

五.简答题(共5题，共38分)

1.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？

2.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

3.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

4.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

5.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明