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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》【各地真题】.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》【各地真题】.docx

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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.以前没有洗衣机的时候,人们(??)。

A.不洗衣服

B.用手洗衣服

C.用风把衣服吹干净

D.把衣服放在外面晾晒

2.下列属于家乡有利发展的是(???)。

A.村子周边新建的工厂

B.为节省资源砍掉树林

C.村子新建的活动中心

3.如果消费者权益被侵犯了,应该靠(??)维权。

A.《消费者权益保护法》

B.《刑法》

C.《宪法》

D.《经济法》

4.谁没有保护好自己的利益?(?)

A.小强到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉

B.小东家新买的电视机质量有问题,要求商家调换,商家不理,小东妈妈去消费者协会反映情况

C.小兰到小卖部买的雪糕融化了,主动找商家调换

5.交朋友都不喜欢交(??)这样的朋友。

A.敬老爱幼,彬彬有礼

B.说话粗俗,欺负弱小

C.知错就改,待人诚恳

6.下列行为属于过度消费的是(??)。

A.妈妈去商场购物,看到“年中庆”打折活动,买回来几大包衣服

B.奶奶注意饮食适量,每天按需就餐

C.阿姨把每月结余的部分工资进行投资理财

7.下列属于严重不良行为的是(??)。

A.打架斗殴

B.辱骂他人

C.纠集他人结伙滋事扰乱治安

8.学校将在3月份组织春游,要求同学们自备午餐,请你根据下面提供的食品(或水果蔬菜)来安排一顿午餐。你认为哪种组合更符合既经济又营养的要求(??)。

面包5元?矿泉水1.5元?牛奶3元?香肠7元??黄瓜2元?橘子5元?苹果3元?饮料8元?八宝粥9元

A.八宝粥香肠饮料

B.矿泉水面包苹果

C.饮料面包橘子

9.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是(??)。

A.小芳为了感谢小强给他讲题,买东西给他吃

B.小明不小心踩了小强一脚,小强要他给医药费

C.王强借钱没有及时归还

D.小明把小芳文具盒摔坏了,小芳要他赔

10.真正的友谊就是(???)。

A.考试为好朋友递答案

B.一定为好朋友保守秘密

C.倾听对方的心事

二.填空题(共10题,共32分)

1.产生冲突并不可怕,采用(?????),可以很好地化解冲突。

2.每个地方都有独特的风俗,这些风俗和我们的(???)密切相关。

3.当我们遭遇校园(???)时,一定要勇敢站出来指证。

4.我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到(?????)的。

5.生活中,我们要知道“一粥一饭,当思(???)半丝半缕,恒念(???)”。

6.我们在购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家(???)解决,(???)未果可以向消费者协会或(???)管理部门投诉。

7.购物时要有(?????),要在(?????)购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。

8.我们的生活离不开各种各样的(?????)。很多生活用品是由(?????)提供的。

9.关于浪费与节俭的名言或谚语:(??????)。

10.当你购物遇到保安翻看你书包时,你有权(???),你的依据是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.诚实守信是一个人的立身之本,而说到做到就是一个人诚实守信的重要标志。(??)

2.对他人说话一定要算数,对自已说话可以不算数。(??)

3.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴的抱怨是没有道理的。(??)

4.社会在进步,工业产品的生产却没有发生变化。(??)

5.商店在清仓大甩卖,明明的妈妈赶紧抓住机会大量购买商品。(??)

6.答应别人的事要尽量兑现,对自己没必要说话算数。(??)

7.商家怀疑顾客偷了东西,有权搜查顾客身体或背包。(??)

8.满月要剃胎发。这是一种风俗。(??)

9.过度消费的好处是想要啥就有啥,而且很有面子。(??)

10.我们应该有些储蓄,而不应该盲目地超前消费。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。

五.填表题(共2题,共24分)

1.填表:

2.填表题。

六.简答题(共5题,共32分)

1.留意一天的生活,你知道有哪些人在为我们服务?假如没有他们,我们的生活会怎么样?

2.小亮同学有一个绰号“爱保证”,我保证下次一定带球拍,我保证下次一定完成完成作业,我保证下次一定给小猫按时喂食。请分析说话不算数的危害。

3.哪些劳动者为我们提供了服务与方便?

4.真正的友谊应该表现在哪些方面?

5.下面是大米的种植过程,请你排一下序,从中你又体会到什么?

①育秧②收割③插秧④碾米⑤田间管理

七.辨析题(共2题,共12分)

1.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?

2.现在生活条件好了,甲同学认为还应

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