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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们耳里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗
2.呼吸时,用手触摸胸腹部,发现(??)。(多选题)
A.吸气时胸腔扩张,腹部收缩?????B.呼气时胸腔收缩,腹部放松?????C.吸气时胸腔收缩,腹部放松
3.下列关于声音变化的描述正确的是(??)。
A.长短相同时,粗的物体发出的声音更强
B.同一物体,振动幅度越小,发出的声音越强
C.同一物体,振动幅度越大,发出的声音越强
4.声音不能在(??)中传播。
A.真空????B.固体????C.液体
5.同一个物体,振动幅度越(??),发出的声音越强。
A.大?????B.均匀?????C.小
6.自行车在刹车时,阻碍后轮转动的力是(??)。
A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力
二.填空题(共6题,共24分)
1.每天我们都会食用种类丰富的(???),这会给我们带来许多益处。
2.从外到内,耳的结构是由(???)、(???)、(???)三部分组成。
3.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,是因为钢尺没有(???)。
4.声音是以(???)的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体(???)。
5.吸气,是含有(???)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(???)的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。
6.(???)是身体气体交换的中转站。
三.判断题(共6题,共12分)
1.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。(??)
2.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。(??)
3.为了健康,我们的食物应该是丰富多样的。(??)
4.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。(???)
5.食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。(???)
6.吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。(???)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列声音与产生的原因连线。
说话交流???空气柱振动
管乐器奏乐??弦振动
弦乐器奏乐??翅膀振动
音响放音乐??声带振动
蚊子的叫声??扬声器振动
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共15分)
1.如何保证我们所摄入的营养均衡?
2.科学的膳食原则是什么?
3.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
七.综合题(共4题,共29分)
1.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管(如图),发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答:
1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时,发出声音最高的是(??)。
A.细铁管????B.中等粗细铁管????C.粗铁管
2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时,发出声音最低的是(??)。
A.短铁管????B.中等长度铁管????C.长铁管
3.发出声音高的铁管,说明它振动得(??)。
A.快??????B.慢?????????C.不均匀
2.我会分。
西红柿菠菜;肉丸;土豆
面包;鸡腿;黄瓜;面条
按照生食和熟食分。
熟食有:(???),生食有:(???)。
按照肉类、菜类、主食类分。
肉类有:(???),菜类有:(???),主食类有:(???)
3.阅读下面的材料,回答问题。
二胡是一种拉弦乐器,有两根弦。现代二胡以纯五度定弦,在胡琴之中属于中高音域乐器。现在各地方根据需要的条件,独立发展出不同形状的弓弦乐器,如高胡、京胡、板胡、二弦、喇叭弦等。为满足中乐交响化的需要,根据二胡的制式,也另外发明了中胡等。弦乐器的音调高低跟弦的下面三个因素有关。
(1)弦的粗细。(2)弦的长短。(3)弦被绷紧的程度。
我们用相同的力从二胡琴弦下端往上移动时,发出的声音由(???)到(???)。我们用同样的力从上往下移动,发出的声音是从(???)到(???),这是因为琴弦越短,振动越(???),声音越(???)。
4.在我们研究“声音是怎样产生的”一课中发现,
用力拉伸橡皮筋(???);
轻轻拨动橡皮筋,(???);
从以上现象中说明声音是(???)产生的。
参考答案
一.选择题
1.A
2.AB
3.C
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.食物
2.外耳;中耳;内耳
3.振动
4.波
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