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基于化学学科的高中生“科学态度与社会责任”问卷设计研究
一、引言
1.1研究背景
在科技飞速发展的今天,化学作为一门中心科学,对社会生产和生活的影响日益显著。从日常的衣食住行到高端的工业制造、生物医药,化学的身影无处不在。化学的进步推动了新材料的研发,使我们拥有更轻便、更耐用的产品;在能源领域,化学为寻找清洁能源、提高能源利用效率提供了可能;在环境保护方面,化学方法帮助我们治理污染、保护生态。然而,化学的发展也带来了一系列挑战,如环境污染、化学安全等问题。这些问题不仅影响着人类的生存环境,也对社会的可持续发展构成威胁。
在这样的背景下,培养学生的科学态度与社会责任显得尤为重要。科学态度是指学
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