基于GIS的巩义市农村中小学空间布局：特征、问题与优化策略.docx

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2025-03-13 发布于上海
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基于GIS的巩义市农村中小学空间布局：特征、问题与优化策略

一、引言

1.1研究背景与意义

教育是国家发展的基石，而农村中小学教育作为基础教育的重要组成部分，对于提升农村人口素质、促进城乡教育均衡发展具有关键作用。近年来，随着我国城市化进程的加速，农村人口结构发生了显著变化，农村中小学布局调整已成为教育领域的重要任务。一方面，农村人口向城市的持续流动，导致农村地区学龄人口数量减少，部分农村中小学面临生源不足、办学规模过小的困境，这不仅造成了教育资源的浪费，也使得教育质量难以得到有效保障。另一方面，农村经济的发展和人民生活水平的提高，使得农村居民对优质教育资源的需求日益增长，对农村中小学的布