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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小华有一些记录反思结果的好方法，其中值得我们学习的有（??）。

①通过日记记录自己的反思结果

②用便签记录并贴在醒目位置

③专门写一次反思记录，加深印象

A.①②③???B.①②???C.②③

2.下列哪些行为属于不尊重他人的表现(??)。

①喜欢当着许多人面指责同学?

②同学生理上有缺陷，以此取笑同学?

③不随意翻阅他人的东西?

④同学有进步时能适当的给予鼓励?

A.①③④???B.①②???C.③④

3.下列不属于尊重他人表现（??）。

A.与人交往时，谦虚有礼

B.平等友善，重视他人意见，关注他人需要

C.对父母的所有建议我们都要听取

4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（??）。

A.《巴黎协定》

B.环境保护公约

C.《纽约协定》

D.《北京协定》

5.（???）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

6.捏造贬损他人名誉的事实，在网上传播，情节严重的属于（??）。

A.聚众斗殴罪

B.诽谤罪

C.寻衅滋事罪

7.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（?）。

A.在家里我是王子或公主

B.在商场里我是顾客

C.在学校里我是学生

8.以下哪位同学不是在反思（???）。

A.张强今天迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。

B.小明这次测试没考好，他回顾了学习状况，觉得自己在上网课时注意力不集中。

C.莫羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己态度不好。

9.尊重他人的表现有（??）。

A.不和成绩差的同学说话

B.给别人起外号

C.关注他人需要

10.下列图片中的文字体现宽容的是（??）。

A.?

B.?

C.?

二.填空题(共10题，共46分)

1.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

2.拥有一颗宽容的心，不能“（???），（???）”。（???）不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

3.在我们做了（???）以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）。

4.保护环境是每个人应尽的（???），让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给大海，把清澈留给（???）。

5.别人会犯错误，我们同样也会犯错误，我们要拥有一颗（?????）的心。

6.竞选班长失败了，我很难过，也从中（???）。

7.具备防灾避险的意识、（???）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

8.生活在（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会（???），尊重他人的不同，是宽容的必修课。

9.宽容不仅给我们带来了（???）的社会生活环境，也使我们内心保持（???）。让我们生活得健康、愉快。

10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。（??）

2.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（??）

3.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽，但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。（??）

4.小飞在路上遇到行乞的人，总是非常郑重地把钞票双手递过去。（??）

5.地球上有七大洋四大洲。（??）

6.尊重自己，意味着拒绝批评。（??）

7.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（??）

8.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

9.董轩认为，和小伙伴在竹林里玩火被罚，认为家人小题大做，自己不过是玩儿下火而已，又没有造成不良后果。（?）

10.尊重自己的人往往不能接受批评。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共5题，共34分)

1.请你说说对“君子和而不同”的理解。

2.三条“虫子”代表什么。

3.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流