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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)不属于班规的内容。
A.讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手
B.同学说的话不爱听就找他打架
C.主动帮助遇到困难的同学
D.保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾
2.妈妈和爸爸因家务事闹了点小矛盾不说话,这时我应该(??)。
A.充当小联络员
B.小孩不管大人的事
C.忙于上学,不去管
3.下列正确的是(??)。
A.根据实际需要和自身经济能力
B.见到便宜的就购买
C.一定要买名牌产品
4.关于班徽的说法不正确的是(?)。
A.班徽是班集体的象征
B.班徽是一个班级的标志
C.班徽想怎么设计就可以怎么设计
5.12周岁的小学生是否有责任做家务活呢?对此以下说法正确的是(??)。
A.12周岁的小学生还未成年,不应该做家务
B.12周岁的小学生已经是成年人,可以做些力所能及的家务活
C.12周岁的小学生做家务可以培养未成年人承担责任的能力
6.下列不属于家务活的是(??)。
A.叠衣服
B.扫地
C.擦桌子
D.看杂志
7.跟爸爸妈妈去工作地了解他们的工作时,不应该(??)。
A.首先要征得爸妈的统一
B.事先了解爸妈上班地方的规定
C.要注意安全,注意礼貌
D.可以打扰爸妈工作
8.以下对班徽作用的说法错误的是(??)。
A.班徽是一个班级的标志
B.代表了一个学校的目标
C.代表了一个班的奋斗目标
9.做游戏时,有人违反了规则,应该(??)。
A.给他指出来
B.和他吵架
C.不玩了
10.上课了,下列同学做法错误的是(??)。
A.要认真听讲???
B.说话、吃东西???
C.积极思考,回答问题
二.填空题(共10题,共48分)
1.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)和(?????)的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)和(?????)。
2.每条班规都应由(???)通过。
3.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,他们总是(?????)这个,担心那个。
4.在家里,我干的家务活有(?????)、(?????)、(?????)等。
5.因为班级获得的荣誉而欢呼的感觉是(???)。
6.为了了解父母在(???)中的辛苦,我们可以跟着他们去(???)也可以直接(???)。
7.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级(???)给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的(???)吧!
8.家庭中的每个人都是(?????)的。家人之间的(?????)、(?????)、(?????),都是家庭成员对家庭的(?????)。
9.在学校生活中,大家一起(?????),(?????)美好的校园生活。
10.班级与班级之间既有(???),也有竞争。
三.判断题(共10题,共20分)
1.妈妈让我专心学习,长大了再学做家务。(??)
2.做家务是大人的事,对于小孩来说,做家务要凭自己的兴趣。(??)
3.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始吧。(??)
4.我们要学会自己的事情自己做。??(?)
5.我每次吃雪糕都会肚子疼,所以我吃雪糕的时候都是瞒着妈妈。??(??)
6.班长如果违反班规,也要按规定处理。(??)
7.吃饭注意营养搭配,不挑食不偏食。??(??)
8.劳动可以提高自理能力,养成爱劳动的好习惯。(??)
9.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。(??)
10.每个人都应该自觉遵守班规。?(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦
家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务???????????拖地、整理衣物
老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共28分)
1.看图回答问题。
丽丽自告奋勇地向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期,他就抱怨起来。
假如没人做家务,丽丽家会变成什么样呢?家庭
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