八年级英语上册 Unit 3 Our Hobbies Topic 1 What’s your hobby P3说课稿 （新版）仁爱版.docx

八年级英语上册Unit3OurHobbiesTopic1What’syourhobbyP3说课稿（新版）仁爱版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为八年级英语上册Unit3OurHobbiesTopic1What’syourhobbyP3，包括学习关于兴趣爱好的英语表达方式，如hobby、enjoy、collect等，以及进行简单的对话交流。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与学生在七年级所学的英语知识相衔接，如基本的英语表达方式和日常交流用语。同时，通过本节课的学习，学生可以巩固和拓展关于兴趣爱好的词汇和句型，提高实际运用英语的能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语言运用能力、文化意识和社会实践能力。学生将通过参与课堂活动，提高听说能力，学会用英语描述自己的兴趣爱好，增强跨文化交际意识，同时通过小组合作，提升团队合作能力和解决问题的能力。通过学习，学生能够更加自信地使用英语进行日常交流，并在实践中运用所学知识，体现英语学习的价值。

教学难点与重点

1.教学重点，

①熟练掌握关于兴趣爱好的英语词汇和短语，如hobby,interest,collect,enjoy等，并能正确运用这些词汇进行简单的描述。

②能够进行关于兴趣爱好的日常对话，包括询问和回答对方的兴趣爱好，并能在对话中运用一般现在时态。

2.教学难点，

①学生能够理解并运用英语中的否定句和疑问句来表达自己的兴趣或询问他人的兴趣，克服在语法结构上的难点。

②在真实的语境中，学生能够灵活运用所学词汇和句型，进行流畅的口语交流，克服在实际运用中的表达障碍。

③培养学生对英语学习的兴趣，提高他们在小组活动中积极参与和合作的能力，克服在课堂互动中的心理障碍。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（如电脑、投影仪、音响）、实物教具（如图片、卡片、图片墙）、英语教材《仁爱版》八年级上册Unit3OurHobbiesTopic1What’syourhobbyP3。

-课程平台：学校网络教学平台，用于发布学习资料和在线作业。

-信息化资源：英语听力材料、相关兴趣爱好的视频或图片资料、在线英语学习网站。

-教学手段：PPT课件、课堂互动游戏、角色扮演、小组讨论。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如让学生观看关于不同兴趣爱好的英语视频，并记录下他们所看到的兴趣爱好。

设计预习问题：围绕“兴趣爱好的描述”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考，例如：“你最喜欢的爱好是什么？你如何描述你的爱好？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果，比如通过在线测试或预习笔记检查。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解不同兴趣爱好的英语表达方式。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问，如记录下自己不熟悉的词汇或句型。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解“兴趣爱好的描述”课题，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示学生预习时收集的兴趣爱好图片或视频，引出“兴趣爱好的英语表达”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解关于兴趣爱好的英语词汇和句型，结合实例，如：“Ienjoyplayingsoccer.”（我喜欢踢足球。）

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生用所学词汇和句型描述自己的爱好，并进行角色扮演。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题，如如何用英语询问别人的爱好。

参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验兴趣爱好的英语描述。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解兴趣爱好的英语表达方式。

实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握描述兴趣爱好的技能。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解兴趣爱好的英语表达，掌握描述技能。

通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置一些描述自己或他人兴趣爱好的小作文，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供与兴趣爱好的英语表达相关的拓展资源，如英语学习