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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在学校年级组乒乓球比赛中,经过五局苦战,王峰战胜了对手,获得了年级组冠军,赛后握手时他应该对对手说:“(??)”。
A.你的水平还不行
B.下次你也不是对手
C.今天你的表现很优秀
2.下面不是我为班级出的“金点子”的是(??)。
A.班级干部岗位轮换
B.帮好朋友打架
C.课间做好保洁
D.组织好小组合作
3.小明针对自己班级的特色说出了以下几点,其中不是优点的是(??)。
A.在我们班,人人都有自己的岗位
B.班里建立了“班干部轮流”制,让每位同学都有机会体验
C.同学们参加集体活动的积极性不高
4.班规是班级(?)的规则。
A.共同生活????
B.共同学习
5.下列说法不正确的是(??)。
A.父母已经很辛苦了,我们要帮他们做家务,减轻他们的负担
B.父母为我们操劳是应该的
C.我们要学会理解父母、关心父母、照顾父母
D.爸爸妈妈工作十分辛苦,还要照顾我们,我们要学会自己做家务
6.下面对班徽的描述中,体现了班级奋斗目标的是(?)。
A.我们的班徽上有一个小螺号
B.我们班的班徽色彩斑斓
C.班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角,向着彩虹,向着阳光,扬帆起航
二.填空题(共6题,共18分)
1.请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的(?????)为班级(?????)。
2.当大人不让我们做家务的时候,我们要用(???)大人。
3.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(???)和(???)。
4.当同学邀请你再多玩会儿时,你会(???)。
5.每个班都有自己的(???)和(???)。
6.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.平时不参加体育锻炼,避免受伤。??(??)
2.每个班都是相同的。(??)
3.我自己的衣服自己洗,我自己的房间自己整理,长期坚持。??(??)
4.班里任何一个同学都可以制定班规。??(??)
5.父母那么忙,但很多事情我们都帮不上忙,因此我们不用做家务。(??)
6.周末,妈妈加班,我在家陪妹妹玩,也是对家庭做贡献。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共30分)
1.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。
2.生活中,父母都为我们做了哪些事情?请你举例说一说。
3.应当怎样制订班规呢?
4.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍,说说你知道的。
5.新学期布置“文化墙”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共25分)
1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。
(1)写出合作方案
(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?
(3)你可以从中收获什么?
2.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。
(1)我会做的家务事:(最少写两件)
(2)做家务事的小妙招:(从上题你所写的会做的家务事中,任选一件写出相应的妙招)
(3)做家务的好处:(最少写四个)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.智慧;献计献策
2.智慧说服
3.程序;方法
4.婉拒,然后立刻回家
5.班规;班徽
6.家务活
三.判断题
1.×
2.×
3
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