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甘肃省庆阳市宁县二中2024_2025学年高二语文上学期期末考试试题含解析.docVIP

甘肃省庆阳市宁县二中2024_2025学年高二语文上学期期末考试试题含解析.doc

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甘肃省庆阳市宁县二中2024-2025学年高二语文上学期期末考试试题(含解析)

留意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

一、现代文阅读

(一)论述类文本阅读

阅读下面的文字,完成下列小题。

百余年来,随着工业革命“机器时代”的推动,以及当下全球“智能时代”的崛起,机器代替手工的趋势越来越明显,人们却渐渐意识到手工创建之于人类生存、生活的独特价值。我们无法想象,一个只懂操作机器的国度,如何生长出绚丽长久的文明。

今日,回来手工不是回到低产能的前工业化状态,而是回到人之创建活动的原点——动手体验,通过动手重新唤醒人类手脑心的整合协调实力,获得机器无法比拟的创建性动能,从而渐渐复原文化创新实力。进一步提振手工并释放其能量,可以使手工艺通过创建性转化不断绽放光彩,对于维护世界文化的多样性和文化生态的完整性,维持社会情感勾连的稳定性和持续性,均具有主动的现实意义。

就中国目前状况而言,进一步释放手工的能量,大致可从城市与乡村两套体系入手。在两套体系的践行过程中,始终穿插着一根主线,即强化国人内心深处对于自身文化传统的守护感和参加感。

一些具有文化品质的手工体验空间正渐渐成为城市生活的重要组成部分。中国互联网经济的快速崛起,更为大批创业者、手工艺人和手工探讨者供应了平台——他们中的一些人利用网络资源开设网店、开发软件,让曾经静默无闻的传统手工技艺得到广泛社会传播。与此同时,在很多一二线城市繁华商圈中,相继涌现出各种“手工坊”“手作联盟”,从单一的陶器、木工、银饰、剪纸等手工作坊,渐渐发展为容纳手工市集、作品展览、专业讲座等多种形式的综合性手工体验空间。此类手工体验空间尝试引导人们从物质消费转化为精神消费,从消费商品转化为消费时间,从一般观看升级为动手体验,带给人们对于休闲文化和美妙生活的新体验。

民间是手工技艺的原生土壤,都市中的社区更是一个不行忽视的“现代民间”。目前,在国内重要城市中已经出现一些极富特色的手工体验社区或街道,如北京的大栅栏、史家胡同、什刹海以及上海的石库门老街等,它们大多依托当地保存良好的传统古建筑和闲适的胡同、弄堂文化,进行“在地性”手工项目体验与推广。凭借有别于繁华商业中心的古雅与安静,社区手工坊除了吸引该社区辐射范围内的中老年人,也吸引了不少远道而来的年轻人。手工坊和体验者之间的相互塑造,营造了社区深厚的文化氛围,提升了公众社区生活的品质。

在乡村探究手工业整体再生支配,核心理念是敬重传统手工技艺的原生土壤,激励在地创建性转化。同时,帮助村民构建出能够动手谋生的生态环境,让手工技艺在乡村文化生态中接着发挥作用并得到生命持续。

将来,城市中的青年可能带着手艺返乡开拓一番新天地,乡村中那些原汁原味的传统手工艺也会渐渐走入都市生活。城市与乡村之间的亲密互动,将促成更为深刻的文化认同和艺术共融。

(选自孟繁玮《释放手工的能量》,有删改)

1.下列关丁原文内容的理解和分析,正确的一项是

A.在全球“智能时代”崛起,机器代替手工趋势越来越明显之际,人们重新相识到手工创建的独特价值。

B.回来手工并不是回到低产能的前工业化状态,而是通过动手体验渐渐达到复原文化创新实力的目的。

C.回来手工可以唤醒人类手脑心的整合协调实力,使人类重新获得由于机器生产而丢失的创建性功能。

D.创建性转化手工艺,有利于维护世界文化的多样性、文化生态的完整性,推动社会秩序的稳定发展。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.文章首先指出手工创建在“机器时代”“智能时代”依旧有着存在的必要性。

B.文章其次段论述当今回来手工的目的以及提振手工、释放其能量的现实意义。

C.文章分别列举实例详细论述在城市与乡村中回来手工、释放手工能量的途径。

D.结尾指出将来城市与乡村围绕手工可以亲密互动,深化文化认同和艺术共融。

3.依据原文内容,下列说法不正确的一项是

A.一个国家假如只懂得操作机器,那么就无法创建出绚丽长久的文明。关注手工、回来手工应当是很重要的时代命题。

B.在当代中国可以采纳城市与乡村两套体系来进一步释放手工的能量,要强化国人对中华传统文化的守护感与参加感。

C.互联网经济的崛起促进传统手工记忆广泛传播,综合性手工体验空间才得以进入城市生活,并变更人们的休闲消遣方式。

D.都市中的社区已经成为手工技艺存活、发展的“现代民间”,社区手工坊凭借古雅而安静的环境吸引了大量的参加者。

【答案】1.B2.C3.C

【解析】

【1题详解】

试题分析:此题考核筛选文中的信息实力,答题时要细致对读选项和原文,重点留意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中A项,曲解文意,原文是“渐渐意识

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