蜡烛的变化（说课稿）2023-2024学年苏科版（2017）科学六年级上册.docx

蜡烛的变化（说课稿）2023-2024学年苏科版（2017）科学六年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

蜡烛的变化（说课稿）2023-2024学年苏科版（2017）科学六年级上册

设计思路

本课以“蜡烛的变化”为主题，结合六年级上册苏科版科学教材，设计了一系列实验活动，旨在引导学生通过观察、实验和推理，理解蜡烛燃烧过程中的物理和化学变化。通过实验探究，让学生掌握燃烧的基本原理，培养学生的科学探究能力和实验操作技能。

核心素养目标

1.培养学生观察和实验操作能力，提高科学探究意识。

2.增强学生运用科学知识解释自然现象的能力，提升科学思维。

3.培养学生合作学习、交流分享的团队精神，促进科学态度和社会责任感的形成。

学情分析

六年级学生正处于身心发展的关键时期，他们对自然界中的各种现象充满好奇，具有较强的好奇心和求知欲。在知识方面，学生对燃烧现象已有初步了解，但缺乏系统性和深入性的认识。在能力方面，学生的观察能力、实验操作能力和分析问题能力逐渐增强，但独立思考和解决问题的能力还有待提高。在素质方面，学生的合作意识、探究精神和创新思维需要进一步培养。

在教学实际中，部分学生对科学实验的兴趣较高，但实验操作规范性不足，容易导致实验结果不准确。此外，学生在交流分享过程中，往往存在表达不清晰、逻辑性不强的问题。针对这些情况，本节课将结合学生的年龄特点和学习需求，设计符合学生认知水平的实验活动，引导学生通过观察、实验和讨论，提高科学素养，培养良好的学习习惯和行为规范。同时，注重培养学生的团队合作精神，提高学生解决实际问题的能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有苏科版六年级上册科学教材。

2.辅助材料：准备蜡烛燃烧过程相关的图片、视频等多媒体资源。

3.实验器材：蜡烛、火柴、蜡烛台、温度计、秒表等实验器材，确保其完整性和安全性。

4.教室布置：设置分组讨论区，布置实验操作台，确保学生实验活动有序进行。

教学过程

一、导入新课

1.老师提问：同学们，你们在生活中有没有见过蜡烛？你们知道蜡烛是由什么材料制成的吗？

2.学生回答，老师总结：蜡烛是由石蜡制成的，它具有可燃性。

3.老师引入课题：今天，我们就来探究蜡烛在燃烧过程中的变化。

二、新课讲授

1.老师讲解蜡烛燃烧的原理，引导学生了解燃烧的基本条件。

2.老师展示蜡烛燃烧的实验，让学生观察蜡烛在燃烧过程中的变化。

3.学生观察蜡烛燃烧的现象，如火焰的颜色、大小、形状等。

4.老师提问：同学们，你们在观察过程中发现了什么？

5.学生回答，老师总结：蜡烛在燃烧过程中，火焰的颜色、大小、形状都会发生变化。

6.老师讲解蜡烛燃烧过程中产生的化学反应，如燃烧生成二氧化碳和水。

7.老师展示蜡烛燃烧实验，让学生观察蜡烛燃烧过程中产生的气体。

8.学生观察蜡烛燃烧产生的气体，老师提问：同学们，你们闻到了什么？

9.学生回答，老师总结：蜡烛燃烧产生的气体具有特殊的气味。

10.老师讲解蜡烛燃烧过程中产生的热量，引导学生了解燃烧放热现象。

11.老师展示蜡烛燃烧实验，让学生观察蜡烛燃烧产生的热量。

12.学生观察蜡烛燃烧产生的热量，老师提问：同学们，你们感受到了什么？

13.学生回答，老师总结：蜡烛燃烧时会产生热量，使周围温度升高。

三、实验探究

1.老师分组，每组学生进行蜡烛燃烧实验。

2.学生按照实验步骤进行实验，观察蜡烛燃烧过程中的变化。

3.学生记录实验数据，如火焰颜色、大小、形状、气味、热量等。

4.学生交流实验结果，老师引导学生分析实验数据。

5.老师提问：同学们，通过实验，你们对蜡烛燃烧过程中的变化有什么新的认识？

6.学生回答，老师总结：蜡烛在燃烧过程中，会发生物理变化和化学变化，产生热量和气体。

四、巩固练习

1.老师提出问题：蜡烛燃烧产生的二氧化碳和水对环境有什么影响？

2.学生思考并回答，老师总结：蜡烛燃烧产生的二氧化碳和水是温室气体，过多排放会导致温室效应。

3.老师提问：如何减少蜡烛燃烧对环境的影响？

4.学生回答，老师总结：减少使用蜡烛，使用环保材料，提高燃烧效率等。

五、课堂小结

1.老师总结本节课的主要内容：蜡烛在燃烧过程中会发生物理变化和化学变化，产生热量和气体。

2.老师强调本节课的重点：燃烧的基本条件、蜡烛燃烧过程中的变化、燃烧放热现象。

3.老师鼓励学生在生活中观察蜡烛燃烧现象，提高科学素养。

六、课后作业

1.完成课后思考题：蜡烛燃烧对环境有什么影响？

2.收集生活中蜡烛燃烧的实例，分析蜡烛燃烧过程中的变化。

3.撰写一篇关于蜡烛燃烧的实验报告，包括实验步骤、实验数据、实验结果和分析。

知识点