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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我是个懂事的好孩子,在家看电视时,我总是(??)。
A.和爸爸、妈妈一起看大家都喜欢的电视节目。
B.让爸爸、妈妈陪我看少儿频道,不管他们喜欢不喜欢。
C.独占电视,让爸爸、妈妈去做别的事情。
D.看到开心的时候,总是开心大笑,不管家人做什么都能听见。
2.在校园里,能找到榜样的地方是(??)。
A.光荣榜
B.实验室
C.器材室
3.以下做法违反班规的有(??)。
①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错?????
④小刚请同桌写作业
A.①②④B.①②③④C.①③④
4.四年级将要举行“校园话剧”比赛,(1)班的李明提议在比赛前一天把(2)班的话剧道具损坏。对此,你认为(??)。
A.班级竞争中可以使用一些小手段
B.班级间的竞争必须使用正当方式
C.损坏道具可以考验(2)班的真实水平
5.下面不应该是班级优点的是(?)。
A.班里建立“小岗位轮换”制度,人人都能体会不同的岗位,承担不同的责任
B.我们班设立了图书角,班里阅读的氛围特别浓厚
C.为维护班级荣誉,运动会上,我们只为本班的运动员加油
6.下列行为中,不正确的是(??)。
A.家里的水龙头在滴水,马上去关紧
B.回家后什么都不做,只看动画片
C.爸爸出差了,照顾生病的妈妈
二.填空题(共6题,共30分)
1.作为家中的一员,尽管我们(???),但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。
2.家庭中的每个人都是不可(?????)的。家人之间的相互(?????)、(?????)、(?????)都是家庭成员对家庭的贡献。
3.每个班都是学校(???)的一员。在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的(???)。
4.家人之间的相互(???)、相互(???)、相互(???),都是家庭成员对家庭的贡献。
5.班徽是一个班级的(???),是班集体的(???),代表了一个班的(???)。
6.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们班有很多优点,别的班级没有优点。?(??)
2.干家务活是爸爸妈妈的事,我不用操心。(??)
3.“压岁钱”可以用来随便花,买零食、买玩具。?(??)
4.爸爸上班很辛苦,回家我可以帮爸爸捶捶腿、揉揉肩。(??)
5.管理好自己班就行,没有必要关注其他班。(??)
6.我们班在学校书法比赛中获得了优秀团体奖,是因为每个同学都积极付出。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共34分)
1.你们班最近的课堂纪律不是很好,同学们的听课效率也在下降,为此老师组织大家一起制定班规,你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题?
2.你想想父母每天为我们做了哪些事?试着体会他们的辛劳吧。
3.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。
4.外公、外婆不和我们住一起,我们应如何关心他们呢?
5.鸟儿不学习飞翔,它就会失去翱翔天空的本领;幼狮不学习滚、扑、撕、咬,它就永远不能离开妈妈的怀抱……同样,小学生如果连家务都不会做,以后又该如何独立生活、有所作为呢?回想一下,自己这学期都学会了做哪些家务?在做家务的过程中又收获了哪些好处?至少例举3条。
答:这学期,我学会做的家务有(???)。
我做家务,收获的好处:
(1)(???)。
(2)(???)。
(3)(???)。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共8分)
1.访问实录。
访问对象:妈妈职业:公交车驾驶员访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?
母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中
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