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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.逆水行舟,(??)。
A.不进则退
B.一帆风顺
C.马到成功
2.生活在大海边的人(??)。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
3.做个“开心果”,就要(??)。
A.只让自己快乐
B.没有任何烦恼
C.给身边的人带来快乐
4.李明在体育课上长跑,跑不动了,我们作为他的同学,要(??)。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他,不要太累了,可以放弃了
C.自己玩自己的,他跑他的
5.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
6.以下游戏,哪个是我国的传统游戏?(??)
A.踢毽子
B.椰子壳鞋
C.拼图
7.爷爷说一斤多重的大萝卜,就是这些比(??)还小的种子长成的。
A.芝麻
B.西瓜
C.皮球
8.疫情防控不能出门,你觉得怎样做最好?(?)
A.使劲儿哭
B.缠着大人
C.吃很多糖
D.做点有趣的游戏
9.小红第一次做饭时把饭做煳了,她(??)。
A.大哭起来,觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训,下次把火开小点
10.上课时管不住自己,爱做小动作,可以(??)。
A.唱唱歌转移注意力
B.关上课本休息一会儿
C.请同桌提醒自己
二.填空题(共10题,共40分)
1.(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。把生活中快乐的事写下来,传递给大家。
2.我们常吃的花生米原来是(???)。
3.试试他们的玩法,看看会有什么不同的感受,要注意(?????)哟!
4.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有(???)。
5.童年时人人都喜欢玩游戏,很多游戏(???)直到现在。
6.你在这点行,我在(???)行,今天还不行,明天(???)行。相信(???)行,我才可能行。不能只说行,(???)才能行。
7.水是地球的血脉,水是生命的(???)。
8.我(???),我快乐。我(???),我快乐。我创造,我(???)。
9.传统游戏换个(???),可以变成新游戏;简单玩具变个(???),可以玩出更多乐趣!
10.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很(???)。
三.判断题(共10题,共23分)
1.把不高兴的事说给朋友听,画画也可以赶走不快乐。(??)
2.清新空气是个宝,面对空气污染,我们无能为力。(??)
3.户外活动能呼吸室外新鲜空气,解除疲劳,使大脑得到一定的休息。(??)
4.红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师,直到把问题弄清楚为止。(??)
5.今天有雾霾,同学们还在外面跑步。(??)
6.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)
7.飞去来器是国外的传统游戏,特别好玩,外国的游戏都比我国的好玩。(??)
8.我们要多玩健康安全的游戏。(??)
9.教室里没人的时候,我们要随手关灯。(??)
10.我有勇气尝试富有挑战性的活动,不怕苦、不怕难、不胆怯。(??)??
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共32分)
1.生活中我们应该怎样节约用水?
2.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
3.说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?
4.给自己发张奖状,说说自己这学期的进步。
5.好好学习是很重要的,你有哪些能好好学习的好办法?
六.综合题(共2题,共14分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.A
6.A
7.A
8.D
9.C
10.C
二.填空题
1.游戏;读书;挑战;快乐
2.种子
3.安全
4.读书;快乐
5.代代相传
6.那点;可能行;自己;努
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