Unit 2 Wildlife Protection Discovering useful structures 说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第二册.docx

Unit2WildlifeProtectionDiscoveringusefulstructures说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第二册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：Unit2WildlifeProtection

2.教学年级和班级：高中一年级

3.授课时间：2024-2025学年

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生的跨文化意识，通过学习野生动物保护的相关内容，使学生认识到不同文化背景下对动物保护的重视程度。

2.提升学生的英语阅读能力，通过阅读关于野生动物保护的文章，提高学生获取和处理信息的能力。

3.增强学生的环保意识，引导学生关注野生动物保护问题，培养他们关爱自然、保护环境的责任感。

4.锻炼学生的语言表达能力，通过小组讨论和课堂展示，提高学生在英语环境中运用语言进行交流的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①理解并运用课文中的关键句型和短语，如“endangeredspecies”、“conservationefforts”等，以增强学生的英语语言运用能力。

②掌握描述野生动物保护现状和措施的方法，能够用英语撰写简短的报告或讨论野生动物保护的相关话题。

2.教学难点，

①理解并分析课文中的复杂句型结构，如定语从句、状语从句等，帮助学生提高英语语法水平。

②培养学生的批判性思维，通过分析野生动物保护问题的不同观点，引导学生形成自己的看法。

③在小组讨论和课堂展示中，帮助学生克服语言表达障碍，提高在英语环境中进行有效沟通的能力。

④结合实际案例，让学生了解野生动物保护的全球性意义，培养他们的国际视野和社会责任感。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，特别是人教版高中英语必修第二册中关于野生动物保护的相关章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如野生动物的图片、保护区的地图、相关新闻报道视频等，以增强课堂的直观性和吸引力。

3.教学工具：准备白板或投影仪，以便展示教学内容和多媒体资源。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，包括设置分组讨论区，确保学生能够进行有效的互动和讨论。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师展示一组野生动物的图片，如熊猫、老虎、犀牛等，引导学生观察并讨论这些动物的特点。

-提问：“你们知道这些动物为什么被称为‘濒危物种’吗？”

-学生分享自己对野生动物保护的了解，教师简要介绍野生动物保护的重要性。

-提出问题：“我们应该如何保护这些濒危物种？”

-引入本节课的主题：野生动物保护。

2.讲授新课（15分钟）

-教师讲解野生动物保护的基本概念，如濒危物种、保护措施等。

-通过PPT展示野生动物保护的实例，如自然保护区、保护项目等。

-讲解野生动物保护的法律法规，如《中华人民共和国野生动物保护法》等。

-分析野生动物保护的意义，如保护生物多样性、维护生态平衡等。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组讨论：针对野生动物保护的问题，如非法猎捕、栖息地破坏等，提出解决方案。

-分组展示讨论结果，其他小组进行评价和补充。

-教师点评，总结讨论中的亮点和不足。

4.课堂提问（5分钟）

-教师提问：“你们认为在野生动物保护方面，我们作为中学生可以做些什么？”

-学生回答，教师引导学生思考如何从自身做起，参与野生动物保护。

5.师生互动环节（10分钟）

-教师展示一段关于野生动物保护的英文视频，学生观看并回答相关问题。

-教师引导学生用英语描述视频中的内容，如描述野生动物的生活习性、保护措施等。

-学生分组进行角色扮演，模拟野生动物保护现场，如救助受伤的动物、宣传保护意识等。

6.核心素养拓展（5分钟）

-教师提出问题：“如果你们所在的社区要举办一次野生动物保护宣传活动，你们会如何策划？”

-学生分组讨论，提出活动方案，如制作宣传海报、举办讲座等。

-分组展示活动方案，其他小组进行评价和补充。

7.总结与作业布置（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调野生动物保护的重要性。

-布置作业：学生撰写一篇关于野生动物保护的短文，内容可包括自己的看法、保护措施等。

教学过程设计符合实际学情，紧扣教学过程中的重难点，通过师生互动、小组讨论等方式，培养学生的核心素养，提高学生的英语语言运用能力和社会责任感。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-野生动物保护的国际组织：介绍世界自然基金会（WWF）、国际自然保护联盟（IUCN）等国际组织在野生动物保护方面的工作和成就。

-野生动物保护